《无聊鬼今天做什么呢？》 第1章 第1章 我死了 我死了，我的妈妈捅死了我。 眼神从妈妈的脸和她手上的刀游移几次，最后定格在自己的腹部，血从伤口一点点流出来。手脚软绵绵的，我倒在地上，想伸手抓握住她，却无能为力。皱着眉，用尽全力睁大眼望向妈妈，期待她能明白这个求告。她杀了我，我却只能向她求救。惊讶、慌乱、不可置信，妈妈脸上闪过许多表情，手倏地从刀柄上抽离。她看着手上的血迹，双手不住颤抖，张大嘴惊呼一声，转身跑进卫生间。 好痛好冷，地上特别凉，我似乎看到六月飞雪，飘飘然落在身上，盖上一层白色星光，宣告我的死亡。源于痛觉刺激，又似是回光返照，我的视觉更清晰，听觉更敏锐。妈妈在卫生间洗手，接着洗澡、挤沐浴露、擦干身体、穿衣服，我能清晰地分辨。妈妈再次走向我，脸上不再惊慌，自信镇静下来。 她换了身轻便运动装，与平常淑女风格大不相同，年轻活力不少。她戴着橡胶手套，拿了一包湿巾。 妈妈终于想起我，来救我了！我裂开嘴轻轻笑了一下，说句“妈妈”，尽管发不出声音，但我知道她能看到。我注视着妈妈，笑着，她刚才一时情急才捅我一刀。是我先惹妈妈生气，我也愧疚，不怪她。妈妈轻柔地处理伤口，不往我脸上瞧，紧抿着嘴没说一个字。 妈妈用湿巾在刀柄上来回擦拭，接着是我的手、刚才削过的苹果、地板……原来她没有在帮我处理伤口，而是在擦掉她的指纹！表情淡定、手势从容，做善后工作。若她不是我亲妈，我差点认为她是谋杀我的罪犯。做完这些之后，妈妈仔细检查客厅每个角落，再收拾苹果、旧衣服、湿巾、点读笔、手机等装进垃圾袋。 烈日高悬，她的眼里却没有一丝光亮。肩膀微颤，长长呼出一口气，眼里泪光闪烁：“萱萱，来恨我吧，你不死，死的便是……”张张嘴，后面的话到底没说出口，带着垃圾袋和小包，坚定转身，轻轻带上门离开。 半小时前。妈妈削苹果轻声抱怨：“爸爸今晚不回家，又跟姐姐在公司加班。” 姐姐很漂亮，常常买零食给我。妈妈说萱萱你别上当，姐姐不是好人，别跟她亲近。妈妈欲言又止，半吐半露，我从来不明白妈妈的怨念。 姐姐是秘书，爸爸的得力助手。妈妈托举家庭，姐姐助力事业，爸爸总说自己很有福气，人生美满。姐姐对妈妈和我很热情，妈妈向来冷淡回应。面对姐姐的妈妈很不礼貌，跟平时知书达理的妈妈不一样。姐姐说明天带我去游乐场，妈妈一口回绝。 “姐姐对我很好，为什么你总是没好语气呢？”状似不经意问着，点读笔随意勾勾划划，小声读出几个简单的英文句子。 “很……好？”妈妈缓缓削着苹果皮，单词音和沙沙声似乎吞掉了这两个字。妈妈仍低着头，轻笑一声，像是说给我听，又像是自言自语，“她好，那你去做她的女儿，我不好。” 听到这就烦，妈妈时常开这种玩笑。我不懂为何妈妈执着于跟姐姐比较，比衣服首饰，比爸爸的关心，比跟我的亲密。不知是烦躁于耳边窸窸窣窣的杂音，还是被妈妈的阴阳怪气刺痛，我长叹一口气，从沙发上站起来：“去就去！”去当姐姐的女儿，去游乐场玩，去见爸爸，此时竟不知哪个更愿意去做。 妈妈手一滑渗出血来，颤颤巍巍拿着水果刀。她沉默几秒钟，一点点抬起眼皮，冷冷看我：“真的吗？” 背景音“Are you OK？”和妈妈的问句同时播放，透出一种诡异的宿命感。我有点害怕，抿着嘴不敢回答：“我不知道，我……想去找爸爸。”说要去找，可我站在原地不敢动。 妈妈眼神虚焦，好像在看我，又好像透过我看别人。陌生感袭来，这样的妈妈这么近，又那么远。对峙良久，她咬了咬嘴唇，放下苹果，握紧刀，慢慢朝我走来…… 痛，冷，无助。客厅空荡荡，爸爸不在，妈妈走了。要报警，老师说，警察叔叔会帮助我们。每移动一分，就更痛一分，血流地越来越多，再没力气移动。手机在房间，电话注定拨不出去。 刀插进肚子里时，我能感觉到，尖尖的冰凉凉的。好痛，头也晕，浑身没劲，看不见也听不清……慢慢地，不痛了，地上也不凉了。脑袋蒙蒙的，我站起来，环顾四周。另一个我闭眼躺在客厅，一手握住刀柄，一手捂住肚子，没有呼吸，伤口不再往外流血。 这是死了吧。我想摸摸“我”，手从身体中穿出，没摸到。我现在是个鬼，鬼要做什么要去哪里，没人教过。我不解、愤怒，我要找回妈妈，质问她为什么，又想原谅她，陪伴现在孤独的我。我走出家，从门上直接穿过去了。 我来到妈妈常来的商场，地毯式搜寻。期间，我玩海洋球，坐摇摇车，逛童装店……玩累了，也没找到妈妈。我坐在旁边，继续看小朋友玩。跳舞没人看，说话没人理，什么也摸不着。太无聊了！时间无限拉长，无事可干，换个地方看看。太阳晒得我刺痛，只好继续回来乱逛，趁天黑再出去。 外面天亮还是天黑，死了多久，我都不知道。我失去时间感知。时间漫长，不饿不困，我茫然，白天室内发呆，夜晚室外流浪。 口渴了，用手捧水喝，手摸不着。用舌头舔，能舔到。我高兴极了，每晚去湖里舔水喝。听人说，水是生命之源，现在成为我的死命之源。鱼在水里吐泡泡，我就在水外吐泡泡。鱼吐地频繁，我比它更用力。比赛似的，谁也不服输。 洒在地上的奶茶和咖啡，我也能喝到，比水好喝呢！我往装满水的杯子里吐泡泡，跟在湖里一样。小妹妹看到就笑，我跟着笑，大人看到害怕，我也觉得好笑。我故意这样做，看别人多姿多彩的表情，有趣的很。 游游荡荡，不快乐也不悲伤，我失去情绪感知。别人一百分情绪，我只能感受十分。医院是我的新宠，它给我无聊的死活（生活的同义词）添了一点色彩。我看到强烈的悲伤、恐惧、后怕、愤怒、绝望、失而复得…… 我观察别人的话语、表情、动作，发现千人千面，有坚定自信、不离不弃，也有隐瞒欺骗、表里不一。作为局外人，旁观人间的喜怒哀乐。猜对剧情，高兴，猜错结局，也高兴。难以分辨善恶，不能预料后事，可能归结于死得太早——八岁的鬼知识储备不够、世面见得太少、人情懵懵懂懂、道德可有可无。 尸体上包着白布，那是最后的体面。可我不体面，我的身体没人管。若我的身体盖上白布，埋在湖边，我会开心点。墓地要依山傍水，死后明白了。回家四处看，没找到身体，只找到我的骨灰瓶。印着“夏以萱”和一张照片，那是妈妈给我拍的。我的身体消失了，放进瓶子里了？ 我歪歪头，不解，伤心，夹带一丝愤怒——医院里有大冰棺，我是小瓶子？想砸碎，让它随风去，身体尚且不存在，留着骨灰做什么用？拿起瓶子往下丢，尽管我摸不到，我仍想这么做。瓶子真的碎了，是我自己砸的。我砸碎了自己的骨灰瓶。 我能摸到瓶子，骨灰是否也能摸到？我伸手，摸到了。但是这个手指消失了，我疑惑不解，用另外的手指试。结果是，右手消失了。准确来说，右手五个指头消失了，手掌还在。我不再触摸，不想一整个消失。也不离开，直直看着骨灰，像在医院旁观病人一样，也旁观自己的结局，有种变态的快意。 妈妈走了，爸爸应该会对我的死惋惜伤痛。房门被打开，走出来的居然是姐姐。我疑惑地盯着看——姐姐住进我们家里了？她四处找寻，扫过我的脸。她没有在我脸上定焦，眼神警惕，默默环顾四周。客厅一片狼藉，姐姐打扫干净，把骨灰拢起来放进一个新瓶子，拨个电话就走了。姐姐害怕让我高兴，结局尘埃落定让我安心。 晚上爸爸跟姐姐一起回来，我很高兴。我围着他，手舞足蹈地喊“爸爸”，可我只发出“啊啊”声。长久不开腔，我失去语言能力。爸爸说你别害怕，瓶子没放稳而已。姐姐点点头，靠在爸爸怀里。所以妈妈讨厌姐姐是因为这个？我突然不喜欢她，惹妈妈生气，还霸占我的家。也怨恨妈妈，忿忿不平却拿我泄恨，那么疼呢！ 爸爸说事情已经解决，不用担心。妈妈去国外生活，不再回来。爸爸对姐姐说我们会有自己的孩子，一直幸福圆满下去。安慰了很久，姐姐不再哭了。爸爸自始至终没提到我，不伤心不在意——我很不爽！ 从湖边回家，我找不到小区，找不到爸爸公司，我失去许多记忆。回家也无聊，妈妈不在，爸爸和姐姐不想。不认识路，家人不惦念，碰到骨灰会消失，我没动力再寻那个家。 今天做什么，明天去哪里，何处是我的归宿，我失望茫然。手指消失，记忆混乱，不会说话，没有情绪，怕见阳光。我死去了，身体消散，灵魂残缺，失去家人，没有伙伴，无事可干，不会快乐和悲伤。我不明白为何存在，也不清楚怎样消失。我成了一个无聊鬼。 夏以萱：我不死，死的就是…… 作者有话说 显示所有文的作话 第1章 第1章 我死了 第2章 第2章 新朋友 无聊鬼今天做什么呢？不快乐就找点别人的乐子呢。去幼儿园，那里乐子多，人际关系比医院简单多了。小孩子哭和笑都单纯，看得我尸体暖暖的。 小男孩为了棒棒糖，追在老师屁股后头，两只手甩来甩去，仰起头来撒娇：“再给我一颗糖，我就爱你！” 幼儿园老师阅孩无数，早已司空见惯，丝毫不为其所动。剪着纸备用，难得瞥了眼身后小萝卜头：“现在你不爱我吗？” 小男孩见招拆招，走到老师面前，拍拍胸脯保证，一丝心虚都不带：“现在爱你，给我糖我就更爱你。” 老师打断爱不爱的话题，竖起食指左右摇一摇，认真科普：“吃糖对牙齿不好，会长虫虫哦！” 小男孩不知怎么回应长虫的难题，闪着无辜大眼睛，双手手掌一齐摊开：“给我吧，我保证永远爱你！” 老师翻个白眼，极度无语，将铅笔、剪刀和剪纸放入篓子里，甩句“从小就是个渣男”走了。 从医院高端局直接打入幼儿园低端局，简直侮辱我智商。这对话可能对成年人刚刚好，但是对我们小学生来说很幼稚。已经吃过细糠，这粗粮着实咽不下去。小学生也有追求呢，就要看点少儿不宜、酱酱酿酿的东西。 中学校园，他们的表情和动作更复杂，有时候不明白。从医院里学到一些大人的谎言世故，但这些半大小子的行为令我相当疑惑。教室里后排男生捣乱，惹前排女生恼火，但我分明感受到男生的爱意。喜欢别人不是对她好么，捣乱又毒舌，这样合理吗？ 我继续跟进两人的后续，一直在这个教室游游荡荡。做鬼也要求进步么，多听多看多感受，我也能长成“成年鬼”。 班里有趣的事情可多呢。校园内禁止带手机，好多学生偷偷带来，但不藏在抽屉里。放在窗台，窗帘拉上，没人看得见。塑料袋包住，丢进垃圾桶，等检查完再搜出来。故意上交模型机，其实私下还留一个真手机。聪明如高中生，一次次刷新我的智商上限。 这个班有趣的紧，属全校新鲜事最多的班级之一。老师年轻幽默，学生笑料不断，我成为这里的常驻嘉宾。 有时在地上走，有时踩桌子上；晴天听语文英语，阴天去体育锻炼；每天跟进师生矛盾后续，间隔寻校园新闻旧案。 讲台的视野很不错，站到讲桌上，教室风光更是一览无遗。像一个主宰者，观望别人的小动作，研判他们的小秘密。我居高临下，他们的座位更低、眼神也更低——似乎臣服于我脚下。 但是有个女生正盯着我看！身后有个挂钟，但我确定她在看我的脸，不是挂钟。从来没有人能在我脸上定焦！ 我心虚，无理的行为被撞破。我也兴奋，或许即将会有个小伙伴。但是她只有一眼，就没再看了。刚才是……发呆，还是巧合？这个女生引起我极大的兴趣。 她坐在最后一排，靠走廊边，没有同桌。我自然而然地坐在她旁边，靠窗户边。窗帘遮住阳光，角落里仍可睥睨整个教室，这座位简直为我量身定做。远远相望，贴近研究，细心观察她的言行举止。 白天当同桌，晚上当室友，天不亮我又先来教室等她。我对现在的生活燃起了极大期待。盼望她能再看我一眼，跟我说说话。 她朋友不多，总是独来独往。她认真听课，我也听起课来，我想跟她有更多的共同话题。不然以我八岁的见识，跟她聊天都不在一个维度。聊天？我不会说话，怎么聊天呢。这让我有些沮丧。 我突然忙起来，跟之前游荡的日子不一样，有盼望有期待有斗志。学习新知识，跟进小情侣后续，结识新朋友。师生之间斗智斗勇的新鲜事可不少，我都翘首以盼。对了，那前后排真成了情侣，我渐渐明白一些青春期的小心思。男生捣乱是为引起注意，女生佯装生气其实是打情骂俏。学校有序中夹杂失控、平凡中透出趣味、意料之中又难以琢磨。 “新朋友”叫聂洁，我定义她是新朋友。虽然她没再看我，但是我认识她，她见过我。我死后认识的第一个朋友，我把她当作是我的寄托。浑浑噩噩太久，我需要这样一个人，给我一些归属感，很欣喜，很珍惜。 数学课，我听不明白。如果我会画符，那数学符号就是我画的。我小学没毕业呢，来听高中数学课，别太离谱！人可能会骗我，但数学题不会骗我，数学题——不会就是不会。我乐得清闲，专心看聂洁做笔记。聂洁成绩很好，什么都会。我很骄傲，我的好朋友非常厉害。 音乐课是我的心头好。小提琴悠扬，钢琴清透，架子鼓律动。跟着旋律哼歌跳舞，矮矮的鬼身好像八音盒小玩偶，一直转动直到音乐听下。 聂洁喝水时，前排同学碰到她的手，水洒在桌上。好在桌上没什么书，她拿纸擦着。我也想帮忙，可我啥也干不了。我知道我可以舔桌上的水，我唯一能触碰到的就是水。用舌头舔太丑，我可不要，我要保持漂亮死鬼形象。我无聊哇，便用左手手指拨弄桌上的水。 居然摸到了！我又惊又喜，沾水在桌上点了几下。很欣喜，想多玩会水，但是聂洁把水都擦干了。继舌头舔水之外，我的手指也能摸到水啦。我站起来原地转圈，像是得到一个新玩具般，兴奋之情久久不能平静。 晚上来到学校旁的河边，试验我的新玩具。喝水，手指沾水玩。五个手指沾水，点在水泥地上、台阶上、树叶上、栏杆上，玩得不亦乐乎。用身体的其他部位也试试，脚趾也能沾到水。舌头、手指、脚趾，这些部位能沾水，其他部位则不能。奇怪的是，我能穿墙，却不能穿水，也不能把身体浸在水中。 白天在教室上课，晚上来河边玩水，算劳逸结合啦。差点以为自己还活着，甚至比活着还自由。无人约束，大把时间用来学习和玩耍。沾水写我的名字夏以萱，水渍成形，慢慢蒸干，名字消失，循环往复，乐此不疲。 我在不同教室之间串门，冷不防伸个头去吓别人。日常小游戏，没有人被吓到。我想吓聂洁，可我不敢，我怕真的吓到她，也怕她真的看不见我。之前在聂洁桌上沾水玩，她是看见的，可没有回应。她可能并不想认我这个朋友。 语文课上学认字，学读书。应该说我只能听懂语文课。我学会了很多字，晚上我在河边复习，沾水写在地上。我想念出来，但我只能听到自己说“啊啊呀呀”，发不出别的音节。 阴天的白天我能去外面逛，没太阳，不会疼。我喜欢亮亮的，暗处都看不见自己写的字。我玩水的能力有所提升，手指沾住更多水，再用力甩出去，力度越来越大。我一把水甩在树叶上，树叶会动。我进阶了！若需要出书《论做鬼的自我修养》，我可入坐评委席。 做人没学到的知识，做鬼学到了。做人没看懂的表情，做鬼看懂了。偶尔忆起死前那一幕，我有诸多感慨。若我读懂妈妈的话外音，不说姐姐好话，我就不会死了。生前记忆大多消散，闭眼前的画面仍旧清晰。最后得到结论：姐姐不好，妈妈杀我，爸爸冷漠。他们长什么模样，我已记不清了。 语文课上学会《木兰诗》，我兴致勃勃地去河边默写，写完看着字慢慢消失。写字是用左手的，我左手变得很灵活，毕竟右手残缺，被我自己作没了。我是个懵懂无知的、右手残疾的无聊鬼。 教室、河边、聂洁家，三点一线的生活让我很满足。我像个普通高中生一样学习和生活。我在河边很偏僻的地方写字，这里几乎没有人来。我默默提升自己，以后跟聂洁顶峰相见么。今天居然走来两个人，有点开心，有人共享我的秘密花园呢。 无聊鬼喜欢热闹么！日常小游戏，凑过去尖叫，但没有人理我。我改成跟她们并排走。她们聊天，我听着。走到我写字的位置啦，我自认为写得不错，我想她们会夸写字的人吧。她们径直走过去，居然没发现！我写的很辛苦呢，你们看看呀。我灵机一动，甩一把水过去，引她们往地面看。 女生A脖子一缩，手摸到水，往天空看一眼：“下雨了么？” 女生B也停住脚步，转了个圈，环顾四周，最后定焦在地上：“是呢，我也淋到了，你看地上都湿了一片。” 女生A低头看一眼水迹，又抬头指了指旁边大树：“那是树影，可能积水掉下来的。” 女生B蹲下瞧，水迹快蒸干了，其实难以辨认形状：“就是雨打湿的，这形状不像是树。” 女生A也随之蹲下，一边用手比划水迹形状，一边轻声念出口：“好像是字。磨刀霍霍……向猪羊？” 女生B疑惑了，这里人迹罕至，有人在这里练字吗：“油漆，还是用刀刻的？” 女生A用手摸摸地面，又放在鼻子下闻了闻：“这是水啊，都快干了。” 女生B表情惊恐：“水写的？刚才有人在这里写字，还是……鬼？” 嘿嘿，终于发现了，这可是我刚默写的。小学生有这水平，真是天赋异禀啊！我叉着腰，正等着被夸奖呢。她们互相看对方一眼，眼神透出恐惧，突然拔腿就跑。远远的，我还听她们大喊：“闹鬼啦！救命，河边有鬼……” 鬼？她们发现我啦！ 鬼生太无聊 作者有话说 显示所有文的作话 第2章 第2章 新朋友 第3章 第3章 灵异的河 我要有两个新朋友了么？我要跟聂洁分享去。我匆匆走到聂洁旁边，她在做作业。她只看过我一眼，后面从不看我，但我不管，我今天可开心了，就要分享给你。 你知道么聂洁，有人发现我了！她们看到我写的字，还一直说闹鬼。就是在说我啊，她们还装看不见我，跟你一样装呢，其实她们早就发现了，逗我玩呢。 絮絮叨叨老半天，其实只发出“啊呀哦”之类的音节。聂洁不是毫无反应，她呼了一口气，攥紧笔。她肯定在为我高兴！我懂她的，如果她跟我说话，别人会觉得她有毛病。这样就很好，我陪伴她学习，她默认我的存在。我们一人一鬼，意外相遇于平行世界的裂缝，互相知晓对方，同样默默陪伴。 河边闹鬼，这消息炸了锅。据当事人描述，有鬼在地上写字，声称杀死她们。鬼会御水，造成局部有雨。鬼会招风，河边总是阴风阵阵，树叶沙沙响。 越传越离谱，我再次听到时，已经变成：河边有水鬼，刮风有毒，下雨带刺，让你有去无回。唯一回来的两个女生疯了。 听这描述，我是个厉鬼无疑。开玩笑，我有这能耐，还在学校背木兰诗？所有谣言中，水鬼是有些道理的，我在人间唯一能触碰到的物体是水。无论如何，这谣言是我存在的证明。正自顾自高兴呢，聂洁白了我一眼。 这是第二眼，我已经确信聂洁能看到我。她没跟我说话，但我可以等，这不就等来第二眼么！特别欣喜，世上有人能懂我这个鬼，她能体会我的感受，我也知道她的小秘密。所谓高山流水，所谓惺惺相惜。 无聊鬼今天又干了件乐子事。我仍旧在河边玩水，手指没入水里的深度越来越大，沾水量随之加大。甚至能用手指搅动水，带起阵阵涟漪。我兴奋异常，水鬼名副其实啊。河边有干巴巴的废弃颜料，多次沾水搅匀。手指沾上颜料，我在台阶上留下一串手指印，造成水鬼上岸的假象。颜料留存更久，总会有人看到。 这是我留存在人间的痕迹，我希望保留多些、长久些。惊惧的神情、夸张的谣言、聂洁的注意，都让我兴奋不已。 有人报警了。这世道真有趣，有人被杀息事宁人，有人发现几个手指印却要报警。人与鬼的悲喜并不想通。警察拉起警戒线，对着手指印咔咔拍照、取指纹、量距离，一顿操作之后离开。之后不时有警察来河边巡视，啥也没发现。 学校闹鬼谣言满天飞，那是虚的。现在警察立案调查，这是坐实了。校园内笼罩着恐怖气息，我每天好整以暇观望着，时不时制造点后续。小时候怕鬼，听到鬼故事害怕地躲进被子里，仍旧舍不得停下。我成了鬼，别人怕我。这是个什么循环，我的小脑袋瓜暂时想不通。我可没有怕的东西了，我现在强的可怕！ 河边颜料用尽了，我去学校画室里沾。还不太聪明，犯了个错误。我只从一个盒子里沾，有人发现它变少了。警察查到画室，一顿操作之后，学生撵走，画室被封，颜料统统不见了。我好一阵失望呢，无聊鬼今天没乐子啦！ 河边被钦点为闹鬼区，再没人涉足。以往傍晚可热闹了，年轻老师三三两两来河边散步聊天，学生三五成群打球跑步，爷爷奶奶遛娃逗狗。现在河边拉起长长的警戒线，警察轮班巡视，见不到人影了。单单我一只鬼影不离不弃。有意把恐吓事件闹大，制造更多新奇，结果没人继续探索、猎奇。人类可一点也不勇敢。 不乏有些唯物主义者，不信鬼神，来河边逗留。我只甩水制造树叶晃动，或者伪造毛毛雨，他们却不怕。可惜我没颜料，不然杀伤力更大。偶见几个胆大的人，微不足道的力量根本撼不动其决心，吓唬几回便没意思了。 无聊鬼晃晃悠悠，只能逗逗毛毛虫玩。弱小者欺负更弱小，自然法则向来如此。小虫子掉进一个洞里，我把水滴进去淹死它。翻转、爬行、游动，小虫不懈努力想要活命。再浇水便会淹没小虫，我偏不继续，让它带着生的希望寻找出口，却精疲力尽而亡。日常小游戏又加一。 今天的小蟑螂很顽强，挣扎许久没完。我一边写字一边看着，不着急淹死它。猫捉老鼠的乐趣体会了。手掌没入水中取水，蓄水能力加强，皮肤也有变化，湿哒哒长久不会干。手演化成一个容器，能少量蓄水以及随时取出——就像一支有储墨功能的钢笔。 手毕竟太小，储水量少，如果整个身体用来储水，能力会有巨大提升。水的喷射方向也不精准，常常打偏，做不到有的放矢。储水能力和喷射准头继续训练，要担得起水鬼这个名头呢。 集中调查一个月之后，警察结案了：手指印乃美术学生恶作剧。合情合理么，颜料没收之后，河边再没新印迹了。退一步说，雷声大雨点小，新型息事宁人法则。如果“夏以萱死亡”立案，警察会怎么结案呢？按这断案逻辑，意外死亡结案的概率大些。 好人有好报，恶人有恶报，纯粹放屁。我的死亡，归结来看，妈妈和姐姐都是犯罪分子。爸爸算半个从犯，纵容犯罪，事后毫无同理心。我怒了，我孤孤单单游荡，他们活得有滋有味，什么道理？为了替自己找回公道，学习知识和训练御水技能，丝毫不能停歇。 体育课，聂洁和同学打羽毛球。她打球很灵活，擅长扣球，也能控制力道擦网落下。聂洁成绩也很好，排名在班级稳定前十。好朋友，也是好榜样，让我一直要求进步。 太阳很晒，聂洁先跑两圈，再打球，累了坐在树荫下喝饮料。我一直在窗边看着，我的眼力很好，死的时候还没近视呢。能看清她的动作和表情。她是个淡人，谁都能聊几句，却都不发展成交心的好朋友。 我知道原因，也心疼她的经历。我是孤单寂寞鬼，她是形单影只人。虽然从未交流过，她懂我的难以言说，我懂她的顾虑担忧。 新学期来了个转学生，是个漂亮活泼的女孩，叫李书宜。李书宜笑起来眼睛弯弯的，有两个小酒窝，说话轻轻柔柔，让人如沐春风。 班主任介绍新同学，聂洁低头做题。平常万事不上心，即便多来几个新同学也不在意。这次却表现怪异。听到李书宜三个字，猛地吸口气，腰板挺直，两只手抖着，笔在作业本上画出乱七八糟的线条。从始至终没抬起头来。 我立即感受到了，这是防御姿态，聂洁在害怕。朝夕相伴几个月，我能敏锐觉察聂洁的情绪。是她？聂洁一直害怕的人就是李书宜吗？ 我凑近去观察李书宜，她待人接物落落大方，语气平和。她认真学习，作息规律，没有惹是生非。怎么看都是个聪明勤奋不作妖的三好学生。 聂洁的心在吊着，她的恐惧没有消减，自从李书宜出现的那天。要保护聂洁，只有一个念头。可我如今甩水吓唬人，其实百无一用。智慧不够，能力不足，要变得更强大，惩罚伤害过我的人，护住我想珍惜的人。 聂洁和李书宜座位很近，两个人却没有接近过对方。李书宜人缘不错，班里女生都混熟了，却偏偏无视聂洁。事出反常必有妖，我可以确信她们认识且纠葛不浅。 警察结案，不代表谣言终止。闹鬼苗头出现，强势压下，官方发表声明，一通操作以后，没鬼也变成有鬼。学校人心惶惶，学生不敢单独出行，甚至偷偷买镇鬼符。殊不知有人在造势，发了一笔校难财。 李书宜校服下的短袖和运动鞋价值不菲，显然家境优渥。时常给同学买零食、送生日礼物，出手阔绰。成绩很好，上课期间规规矩矩，课余时间玩闹很有分寸。生前的我也想拥有这样的朋友。 聂洁很警惕，把座位搬到靠窗，离同学更远。她在隔壁桌放满书和杂物，同学很难越过座位靠近她。做完这些，卸了力道，松口气，似乎把自己圈进了一个安全区域，里面没有别人，只有她自己。 聂洁的童年阴影笼罩着她，怕自己难以招架、重蹈覆辙。日记本一遍遍写李书宜三个字，用红笔在上面画叉。眼神冰冷，写完一本之后又拿一本继续写。 我摸她的脸，又轻拍她的背，无声安慰着。你别害怕，我会保护你，不让李书宜再伤害你，不让你再经历痛苦的事。 我加紧修炼，储水能力和射击准度大幅上升。定点追击，控制力道，击倒小树苗轻轻松松。设计角度击中小石子，石子弹射攻击，杀死小老鼠不在话下。御水成刀，可以割开小木条。 聂洁睡不好觉，精神恍恍惚惚，安全区不能给她安全。班主任找聂洁谈话，关心身体状况，询问成绩退步的原因。 “家里没什么困难，就是课程紧张，学得很吃力。”聂洁顶个黑眼圈，看了眼班主任的透明水杯，再将眼神移到班主任脸上，“或许物化生选科不适合我，我想转班。” 班主任本着安慰劝解的念头，鼓励学生好好学习。不料学生否认自己，有不自信的想法。班主任一时下不来台，拿起杯子喝口水，站起来拍拍聂洁的肩膀：“你基础一直很好，我对你有信心，你也要相信你自己。有问题多请教老师，转班的事情以后再说。” 聂洁点点头：“谢谢老师关心，我会调整状态，好好努力。”她也不伤心，转班是试试水，没抱希望。 聂洁的体育锻炼没有落下，她似乎有很大变化。她有意忽视李书宜的存在，继续学习和锻炼，成绩很快回升。班主任很高兴。 同样高兴的是我，我欣慰于聂洁的振作。面对强大的敌人，不要退缩，强化自己。只有比敌人更强大更冷漠，才能打败他们。风波将起，一人一鬼，信念力量往一处使，不怕它大风大浪。 整个身体化作容器盛满水，上岸控制目标和流速，我可以精准攻击。以树为目标训练自己，小树早已任我摆布。摇晃、切断、砍倒，随心而动。若把树干换成人的脖子，我可以杀人于无形。没有任何生命组织或指纹，以水为刀切断颈部，水很快蒸干，杀人不留痕迹。 更有甚者，只要不离开水，我会有源源不断的武器。若李书宜伤害聂洁一寸一缕，我会毫不犹豫杀了她。学校大乱于我无影响，水鬼杀人更不需要讲逻辑。 聂洁远远望着我，不知看了多久。我上岸坐在台阶上，御水太过会耗损自身。近日修炼过多我疲惫不堪，接下来需要缓很久才能恢复。恢复期是不能碰水的。水是我依赖的武器，也是克制我的法宝。身体受不住长时间水的侵蚀，能力越强，损耗越大，恢复期越长。在河边休息很久，回身离开时，聂洁站在不远处。 夏夜阵阵虫鸣，河边凉爽，月光敞亮，微风吹动树叶沙沙响。我们都没有动，对视了几秒钟，聂洁开口了：“你叫什么名字？” 我用左手手指沾水写：“夏以萱”，回望她。 “我们合作吧。”聂洁挑眉笑了。 做个更强大的鬼! 作者有话说 显示所有文的作话 第3章 第3章 灵异的河