《看似看小说实则学申论》 第1章 了解申论 在备考公务员的过程中，我听到的关于申论最多的话语就是，申论的成绩是一个玄学。 身边有人是备考了一年多，申论考了30多分。 也有自己是在政府机关工作的，申论基本上没有怎么准备，直接裸考，考了60多分。 在我自己备考的过程中，我发现，申论就是一个大写的抄材料。 只是需要自己在抄材料的过程中增加一点自己在备考中积累的素材，名人名言。 在听课的过程中，我也听老师说过，申论的复习是可以做到全面且系统的，申论的高分也是有规律可循的。 那这本书最大的目的就是想要帮助想考试上岸的同学们。 在相对比较短的时间之内，把握住各种题型的核心思路，在较短的时间内取得较大进步，掌握正确的方法，针对自身的薄弱环节进行刻意练习，提升应试能力。 首先先来了解一下申论这一门科目。 有没有同学还不太清楚申论到底这个科目的特点是什么？申论会考什么？申论应该怎么学？应试应该注意什么问题？ 其实这个还挺需要同学们全面的认识这门科目。 相信大家和我一样，在备考公务员之前对社会热点问题实施政治的内容完全的不关心。 （平时最爱做的事情不是看综艺就是打游戏。） （我说我自己）。 对于国家发生的大事小情完全不关心。 但其实从备考开始，我养成了每天晚上看《新闻联播》的习惯。 然后就会发现今年冬季大火的冰雪旅游“尔滨热”“龙江”，这些冰雪资源的大火，这些旅游胜地的重造，其实在今年9月份的《新闻联播》里面，就有提到过东北发展冰雪经济的事情。 所以就算不是为了备考公务员，不是为了学好申论，只是想要多了解一些国家大事，不管是对于自己之后的创业或者是想要另谋出路都有很好的借鉴意义。 有点跑题。 继续说，申论其实是会根据社会热点问题实施政治这些内容去设计题目的。 那所以就需要备考考生们，去多关注这些内容，如果要是缺乏一些基本认知的话，可能就无法去理解申论材料给出的内容，所以就要求我们平时能够关注一些实事热点，并且积极的学习理论知识。 说完了申论这个科目的特点，那么接下来聊一下申论应该如何积累。 如果不了解时事政治或者是对基本理论完全不熟悉的话，那么就一定要去阅读一些普及的读物。 比如即将会在书里面谈到的申论的热点话题，大多都是出自人民视频，新华网评，或者是我在看央视新闻一加一节目的过程中发现的一些申论学习可以参照的知识和素材。 针对归纳概括题，分析理解类题目，对策类题目，公文类题目和申论的文章写作，也会把这些不同类型的题目如何得分？写作结构是什么？应该怎么答题？方法步骤也会写在本书里。 具体的形式会分不同的板块儿。大家可以按章查找。 在阅读书籍的过程中，最大的好处是大家可以针对自己的阅读习惯，把一些好词好句标记下来，这样的话复习的过程中也可以融会贯通，有属于自己的素材，在做申论练习的过程中，刻意用这些好词句，不断提升自己的写作水平。 最重要的是，这是一门应试课程。 任何一门应试课程都需要同学们去了解考试的大纲，通过学习大纲去了解申论考察的基本能力。加强自己学习的能力，在做题的过程中要在内容部分把大纲想考察的部分充分体现。 那么申论想考察的能力有哪一些呢？ 根据国考副省级申论大纲的要求，分为以下几个板块。 阅读理解能力，需要我们1、快速查找信息点，2、学会总结。3、学会理解。 这种题目一般是归纳概括题，需要同学们有概括能力，了解归纳的方法，能够做好语言组织，而且可以根据不同的题型分类。去标准作答。 不同省市的分值也不太一样，主要的核心要点是抄材料，大概是10~15分。 综合分析能力，这个要求是针对深入分析提出的，要求对给定资料的全部或部分的内容，观点或问题进行分析和归纳，多角度的思考资料内容，做出合理的推断或评价。 需要做到的是，一，学会归纳。二，学会分析。三，学会分析判断。 这种分析理解类的题目其实字数占比最多的是在分析的部分。 基本上需要考生答出的是 是什么，为什么，怎么做。 其中是什么？是对于文章给定的单词或者是句子进行一个解释，字数占比大概是10%的样子。 然后再去说，这个是好处还是坏处。对于为什么的部分，是这一类题目中应该重点去分析的部分，占比占到了50%~70%的字数。 接下来是应该怎么做，占比占到20%~40%。 分析题最重要的就是需要考生们要会分析，能够读懂材料中隐含的意思，并且能够用自己的语言将要点进行组织并且完整表述。 其实在刷题的过程中，我能够发现，分析题的要点是很散的。 在同一段中有可能同时会出现为什么和怎么做。 就需要同学们不仅要能够分辨出来这一句话是做法，这一句话是原因，而且还必须要在规定字数内用精炼的语言表示出来。 而且还要按点答题，对字数的掌握要非常的精准。 分数占比也会比单纯的抄材料的归纳概括题更难一点。 不同的省市不一样，大概参考是15~20分。 接下来是提出对策类的题目。 这个就需要平时的积累了，单纯的抄材料基本上得不了大分。 这一方面对于同学们的要求是需要借助自身的实践经验，或者生活经验，在对给定资料分析的基础上发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。 大纲的要求非常的玄乎。 其实也无非就是需要咱们做到，一，学会提炼问题。二，学会找对策。三，学会推导对策。 提炼问题依旧是换汤不换药的凝练材料语言。然后在材料中找到正确的对策，如果材料中没有对策的话，就找到问题以及问题产生的原因，然后自个儿推导。 推导可就太有操作性了。不仅需要考生结合社会发展问题提出，而且还需要运用恰当表达方式表述出来。 既要内容详实，还要切实可行，有操作性，在本书中平时积累的过程中，我也会有意识的多去找一些，切实可行的人民日报官网中提出的，对策类的解决方式，增加积累。 接下来就是公文写作了。 这个要求。考生们熟练使用指定的语种，运用说明，叙述，议论等方式。 准确规范，简明畅达的表达思想观点。 在做到准确规范，简明畅达之前，需要让同学们理解的是第一个公文在申论考试的过程中，需要让考生们熟悉的是哪些公文？有哪些种类？ 公文的类型有很多，不同的考试对于公文的要求也不尽相同。 像在军队文职的考试中就会教十五种公文的形式。 其中多用的几类跟申论也并不完全相同。 根据《党政机关公文处理工作条例》，对公文类型其实是做了明确的界定的。 公文包含15种形式。但因为公务员考试主要招收的是主任科员及以下非领导职务，所以一般设计面广，内容宏观的文体出现在申论考试中的可能性就很小了。 所以我们应该重点掌握的就只有意见，通知，通报，报告，公告这几类，其他的了解了解就可以。 over。 然后来说一下对于文字表达能力需要我们做到的有哪些。 一，学会运用各种语言表达方式。二，学会熟练使用各种文体。三，学会组织语言。四，学会使用标准规范语言。 在申论复习的过程中，我一直都觉得写出标准规范语言是一件很困难的事情。 甚至在刚开始复习备考的过程中，我连口语化表述和是否是规范表述都分不太清。 那这种问题应该怎么避免？ 没别的，就跟学英语一样，多看，多记，多背，多听，多写，就行了。 人类的本质是复读机。 听多了，记多了，看多了就都会了。 毕竟公务员考试想要的就是一个会写材料，脑子里有点儿货，充满创业精神，能够带领乡村发展，愿意下基层，愿意为国奉献的年轻人们。 那么大纲里面，我总结出来的要求考生们在各个板块儿，需要自己去了解和提升的能力，就是这些。 接下来聊一聊各类题型如何掌握。 其实如何掌握快速掌握最大的最好的方法就是去模块儿学习。 就像高考备考的过程中，刷题都是一张一张的刷，一个模块一个模块的刷，申论也是一样。 要能够根据每类题目设计，去设计相应的答题结构和答题思维。 这样在做题过程中审题后马上就能够准确判断每道题的题型，确定作答的思维和答题的框架，从而快速从材料中选取相应要点进行作答。 把不同的模块学会之后就要强化练习。不仅强化思路，而且要强化语言。 不仅能够快速判断题型，保证正确性，而且还要提高作答效率。 第2章 实战出真知 了解了基本题型，完成专项练习后，考生就可以根据考试时间去做套题了。那么我们如何能够提升应试能力？如何复盘呢？ Ok，这就是第二章的主线。 在这个阶段，如果要想实现应试能力的提升，需要做的事情有真题演练，掌握思维。 多做真题肯定是没错的，我忘了在哪里看过一句话，说的是参加任何考试，把近十年的真题反复刷三遍。多做总结和复盘，这个世界就没有你考不过的试。 我觉得他说的还挺玄乎的。 因为参加过高考的人多多少少近十年的真题，都刷了不止三遍吧。 也没见人人都上985211。 但是我后来一想，他是有一个前提的。 前提是你不仅要刷三遍，而且在每一遍刷完之后都要进行复盘。 那我就有想过，申论应该怎么复盘呢？ 好，在写我申论不同的模块儿怎么复盘之前，我先把如何提升申论应试能力的方法总结一下。 第一点是刷真题。 把近五年以来的国考题，联考题，近两年以来的地方考试的真题，都当做真题，去规范标准的进行思路强化的练习。 通过做题去强化思路的同时，也可以清晰的看到申论变化的趋势。 虽然今年大纲改了，但是大改的是行测，申论反而改的没有那么多。 也是，他还能改啥呢？ 申论又不像行测一样，花里胡哨。 其实在做申论复习的过程中，最大的难点还不是去练真题。 而是练完了真题之后不知道自己该给多少分儿。 那接下来我来介绍一下申论题目的评分标准。第一个是客观题的评分标准。 内容点分，逻辑分，结构分，语言风格分。 内容点是啥意思呢？就是在作答过程中要保证要点是全面的。 就因为他给你的字数限制，所以不用考虑语句流畅和语句衔接。 比如在生活中你是绝对不可能在一句话里面同时写出来：我要吃炸鸡，隔壁王大爷离家出走了这样的表述。 但是在申论里面是可以的。 （举个栗子）。 （栗子举的不太准确，但就是这么个事，不用考虑逻辑，材料里的都概括写上就有分）。 而且，评分标准是可以分为按关键词给分和按意思给分的。 如果材料中有词汇是具有概括性和精确性，能够精准反映材料中表述的意思。那就要去摘抄材料中的关键词。 如果材料中给的是案例型，数据型的材料，材料中的语言多是描述性语言，那就需要去进行语言转化，用规范的语言作答。 啥是描述性语言呢？ 就是背景，没必要的东西。 再举个栗子。 题目中问的是请浅谈一下王大爷在此次乡村治理中的做法。 然后介绍了一下。王大爷所在的这个村儿之前乡风不文明，街道很乱，邻里关系巨差，然后王大爷的领导说在王大爷来之前呀，我们这个村儿可真是没人管，管也管不了。王大爷来了之后，嘿，你猜怎么着？好了！ 那这个能写吗？ 写个嘚儿啊。 写出来也没分。 为啥呢？ 主人公还没出来呢，也没有说任何一句跟他做法有关的话。 写了就是白写，浪费格子，浪费字数。 这个就是描述性语言。 遇到描述性语言，里面又提到了得分点，就要语言转化一下了。 没提到就全都不用管。 Ok，这个是内容的两个要点，一个是按关键词给分，一个是按意思给分。 第二个就是逻辑分了。 其实我发现最能够让人觉得你贼有逻辑的一个最好的方式就是你写个小标题。 假如说题干出现了分类归纳总结，那就对要点进行分类整合，提炼出相应的小标题。 假如说这是个分析题，那就要体现出分析和论证的过程，然后再提两个小标题。 这个虽然能提分儿，但提炼小标题的过程真的好烧脑。 我感觉我脑容量花在前面总结小标题。就费了好多脑细胞。 这个就是靠多练，多练了之后你就会发现每一次练完脑细胞都要死一大片。 死着死着就习惯了，然后就能作答完了，然后成绩就提上来了。 第三个部分是结构分。 部分公文类的题目在作答的时候是要按照格式作答的，所以在复习公文类题目的时候就需要对公文的基本结构去学习。在写作的时候要按照格式去排列要点。 比如说写通知，通告，报告，意见。 他那个开头就要不一样一点儿。 但是我觉得最简单的方式就是把这几个字儿写上就行了。 反正不出错。 还不费脑容量。 遇到再详细说吧。 第四个是语言风格分。 公文类的题目，因为行文对象是不一样的，所以对于语言风格的选择也不一样。 比如行为规范，语言生动，通俗易懂这些内容，就需要结合题目去要求设计语言的风格。 比如让你写个公报。 当然了，咱们这种层级考进去肯定是写不了公报的，不够格。 举个栗子。 写公报的过程中，那肯定是要非常的格式化，态度很强硬，我跟你说让你干啥你就干啥。 你还跟我搁这儿呜呜喳喳的，你搁这儿搁这儿呢。 但是如果要是写个通告，就是跟社区的群众发一个通告，说咱们这片儿最近要停水停电啦。 或者是有一个什么表扬榜。 最近哪个快递小哥做了个好人好事，惩奸除恶，不辞辛苦我要表扬他，并且给他现金奖励。 那这种的就写的语言生动一点，通俗易懂一点，老百姓都能看懂就很好。 针对不同的公文类型去选择不同的语言风格就行。 行，第一点掌握思维就说到这儿。 第二点说批改。 在练习申论的过程中，如果要是只写不改的话，那就是犯了忌讳了。 光说不练假把式，光写不改也是假把式。 噗哧噗哧一顿写。 写完发现得两分。 然后呢也不改，又继续写写完还是得两分。 白干。 那应该怎么办呢？写完之后一定是需要进行交流和点评的。可以找几个好友互相点评，互相交流学习心得，挑出问题，并提出修改意见。 公务员考试应该都有群吧？大家在群里面可以相互批改一下。 或者就跟个考试的考友一起相互批改，相互挑刺儿，共同进步。 第三个是需要限时模拟去提高速度。 针对不同的字数的题目作答的时间也是有一个严格的范围要求的。 比如说题目让写150~200字，那么作答时间就应该在20分钟左右。 300字左右，就是25分钟左右。 400字左右，做答时间就是30分钟。 500字左右，做答时间就是35分钟。 客观题部分的作答时间包括审题、阅读、列框架，分配字数和誊写。 客观题是啥题呢？就是我们通常说的小题。 主要包括归纳概括题，分析理解题，对策题以及公文题。 那主观题就很一目了然了。 就是那个大作文。 让人又爱又怕，又惊又惧的大作文。 大作文1000字左右，作答时间65分钟是比较合适的。 其中立意写15分钟，写作50分钟左右。 写作的开头，结尾各五分钟，每一个分论点十分钟左右写完，写完一个段落之后可以思考一下要写作的内容，打好腹稿再动笔。 总的来说，拿到申论卷之后要总体看一下字数，然后再规划一下作答时间。严格的按照自己的计划去做单，第一次考试的同学往往会在第一题，第二题上浪费时间。 也就是归纳概括和分析理解题。 到第三题的时候就开始着急了，就会导致阅读时间不足，考场上感到很紧张，最后几分钟就会难以动笔。 所以就需要在平时练习的过程中要留出5~10分钟，这样最后的时候就不会因为其他考生过早答完交卷而感到心慌。 行，上面把评分标准，还有怎么做，多长时间做就给说完了，接下来聊一下复盘。 复盘可真是太重要了。 但我现在要去上班儿，晚上回来更新吧，晚上回来把所有的申论复盘的方法都想好，发出来。 第3章 板块复盘区别总结 千呼万唤始出来，终于聊到了复盘。 有没有人在前期的时候有这种感觉？ 做完申论题，对了答案之后，发现再做的时候还是不会做。 要不然是不会概括，要不然是不知道怎么分析，要不然是找不出来对策，要不然是公文不知道咋写。 其实这个是需要掌握申论复盘的方法的，复盘之后才能举一反三，触类旁通，提升学习效率。 针对概括题，分析题，对策题和公文题，还有文章写作，分别有以下几点可以去参考。 一 概括题。 概括题一般就给你150个字，200字，300字这个样子。 很少的字数，需要概括差不多1000多字的内容。 字数少，要点零散，点与点之间，它是并列的一个逻辑关系。 核心要点是选择要点的过程，字数分配的合理。 比如说给了你个王大爷干了个啥，孙二娘干了个啥，李老头儿干了个啥。 这些人干的东西都要概括进来，基本上一段儿就是一个小标题，一句话概括总结。 需要做的就是对照答案找出来差异性，找出来对照的规范词，然后再去想规范词可以怎么样去储备，可以拿一个笔记本去记。 在答题的时候有意识的选用标准的规范词，看自己字数的分配是否合理，总结在不同的字数情况下详略的程度应当如何判断，并且运用于答题。 总结来说，做概括题就是要，找清楚并列，选好要点，用好规范词，分配好字数。 概括题over。 二 分析题。 分析题的特点就是需要深入思考，深层次理解，准确判断观点，领会句子意思，有的题目逻辑性也比较强。 大白话来说，分析题最重要的就是分析，字数占比能占到50%~70%。 分析题在复盘的过程中一梳理作答要点的逻辑结构，要分析清楚它是并列关系，还是按照是什么为什么怎么做的逻辑去组织，或者是按照相同点，不同点去准备要点。 复盘主要复盘的是思路和逻辑。 思路和逻辑没有问题，之后再去看的是字数比例安排合不合适。 然后要去结合老师讲授的内容，对要点来源进行分析。 如果是直接从材料中提炼的要点，就要明白判断要点的理由。 如果需要通过材料去分析深层次的内容，就要把分析的过程搞清楚，了解思维方法，学会如何看出出题人的画外音。 这样才能在后续题目的练习中运用这种方法做到独立分析。 总结一下，做分析题首先要梳理的是逻辑，其次是字数的组织，最后是对要点去分析，分析复盘分为浅表和深层次。 刷题吧。 多刷，多复盘，多提升。 三 对策题。 对策题的特点是材料有问题，部分题目还会给一些措施，这些措施就需要结合实际，由考生自己提出来。 这个对知识储备就有比较高的要求。 这一部分也是我会在接下来的过程中多去积累和多去写的部分。 毕竟对策这个事儿不同的类型写的还不太一样。 平时要一点儿没见过，考场上脑子里真没货。 复盘的时候，要看问题的出处。 问题与对策在字数上一般按照1:3比例提出。 对照答案了解要点，选择依据和概括题一样。 有的时候会给好几个问题，而且这些问题在对策中也是重复解答的，那么就需要选择概括性的问题。 在对策复盘的过程中可以先看一下对策的来源，包括的是材料中的案例，某一个主体的意见，提出实际的对策。 案例，意见重点是了解出处以及语言组织。 提对策的思路可以按照以下几种去组织语言。 第一种按照主体，包括政府，企业，个人，社会组织。 第二种按照维度，包括思想，制度，监督，技术，资金，人员，培训。 第三种是知识储备型的措施，这种就不是很有规范性，总结性的语句。比如说村里红白喜事如何监管？这种就需要多积累了。 对于这种知识储备型的做法要记录在记录本上，同时也可以进行拓展阅读，找到与热点相关的视频，了解除了这一举措外还可以采用哪些其他的方法，这样就可以完善自己的知识储备。 总结下来其实除了有定式的，对于对策而言，最重要的就是去进行储备，这个就不能完全抄材料了。 对策分还挺高的，20分到25分，字数给的也多，400字是比较正常的字数。 拉开差距。 对策果然是可以拉开差距的。 没办法多积累吧。 四 公文题。 公文题是典型的需要经验积累的题型，这一类题型种类繁多，知识框架各有不同，很容易搞混，字数比例安排不好就会导致很多要点的遗漏。 公文的题做的越多，面对同一个类型大脑反应就会越快，框架结构上越不容易出现问题，所以公文题的复盘非常重要。 复盘的过程中，一要注意复盘的格式。 公文题每个种类格式都不一样，这就要求我们在复盘中对格式进行相应的总结。 围绕标题，称呼，开头，主体，结尾，落款等分别总结这一类型需要作答的内容，并在笔记本上做出分类。 二是要复盘字数比例。 主要是开头，主体，结尾各部分字数如何进行安排更加合理，并进行总结。 三是要复盘其中的内容，对照答案，查看开头，主体，结尾这三个部分分别来自于材料中哪个部分，这一部分的内容有什么样的特点。 比如开头部分来自段落背景，一般是介绍发展趋势，存在问题，介绍发文的目的等相关内容。 再次看到类似的材料时，大脑就会做出反应，这个类型应该放在开头。 也就是在概括题中提到的，描述性语言。（引出正文，但没啥用。） 主体部分有的题目需要从材料中查找，有的题则需要针对问题提出对策，要确定这些要点的来源，写出要点的基本思路。 公文题复盘结束后，为了强化印象，可以将每一个类型都选一个典型例题，这样在后面遇到题目的时候就可以查了，一目了然。 五 文章写作。 文章写作主要就是积累，既要锻炼思维，也要积累内容。 文章类型有很多，有的同学平时写个800字作文都难于上青天，恨不得磨三小时磨不出来一篇。 更何况是需要在两个半小时或者是三个小时之内连续高强度创作。 说创作也并不是特别合适。 因为其中有很多都是抄的。 但是这个畏难情绪就是有的考生首先要克服的。 如果考场上都觉得自己克服不了的话，更别提之后上了班儿之后，真的要一直写，这玩意儿也太折磨人了。 所以我相信大部分人还是能够克服这个畏难情绪的。 培养吧，写作方面的爱好也是可以培养起来的。 多积累，多提升，看着自己分儿高了，思维也锻炼了，也就没有那么多畏难情绪了。 就跟从三年级开始背的英语单词一样。 小学背单词，初中背单词，高中背单词，大学背单词，考研还背单词。 背着背着，就疯魔了。 疯着疯着就会用了。 用着用着就会写了。 写多了也就顺了。 申论公文写作也是这样。 那在复盘的过程中先怎么复盘呢？ 第一，先看立意。听过讲解之后回顾自己写文章的过程，刚刚看到题目时自己想到的是什么？老师分析的是什么？ 对比差异，想想为啥老师能想到的点自己想不到。 想想自己跟答案的差距差哪儿了？ （就像女朋友生气了，但女朋友不说，女朋友问你知道错了吗？你说知道了，错哪儿了？自己多想想。） 这玩意儿太玄了，得靠悟。 悟的基础就是，多看，多记，多积累。 听老师讲完之后呢，要把老师的思维用到写作中。 比如说，2023年国考地市级需要围绕长期价值进行做答，材料中给出了写作方向，个人，企业，社会，国家，那么这就是立意的来源，要围绕这几个主体的长期价值作为分论点来展开写作。 在练习文章写作的过程中，最重要的就是需要去不断的总结立意，这样的话才可以去快速的判断写作方向。 第二个部分是要对段落内容进行修改。 总结来说就是对规范词汇进行替代。 替代主要方式有两个，第一个是对参考范文修改，使用好词好句去润色。 第二个是查阅相关话题的文章或者找到与话题相关的视频新闻报道，从中选择好词，好句，对自己的内容去修改。 现在申论的改革方向是要让申论的考试题目与日常生活更加的相关。 我第一章的时候有提到我那个在政府工作的妹妹，她是没有准备申论，裸考去考试，考了60多分儿。 她跟我说为什么她申论写的好，因为申论的那个大作文里面要求写的内容，是她在工作中领导曾经让她写过的一篇真实的文章。 就是这个文章写上去是真的要通过省里的报批，市里的报批，报批完了之后真的要落地的。 所以是需要有很多的自己的思想，落地的对策，实质性的进展。 然后她就把工作中他写完了通过了的文章里面的一些思路，在申论考试的过程中也写出来了。 而且翻看这几年的申论考试文章。 其实越来越会发现申论考试与日常生活越来越密切相关了。 比如最近大火的尔滨，冰雪经济，这些在最近这半个月的人民日报，半月谈，学习强国，这些官方网站上面都一直在反复强调，反复论述，反复说，针对不同的切入点反复探讨。 那这个就可以从中汲取到很多的对策。在之后比如说备考黑龙江省省考的考生们，就可以着重的去积累关于冰雪经济相关的话题，好词好句，名言警句以及对策。 那这些好词好句名言警句就需要摘抄到本子上，这就是今后写作的素材库了。 在后面写到相关话题的时候，打开本子就能用，当一个词汇或者句子用过几遍之后，就会成为我们的写作词汇，我们的写作能力自然也就提升了。 第三步是要学会总结。 研究完考纲之后，很容易就可以发现申论材料主要是围绕的政治，经济，社会文化，生态环境，基层治理等相关内容。 每年虽然形势有变化，但追根溯源万变不离其宗。 这样我们就可以按照这些维度，对文章中的段落进行归类，总结常用的名言警句，论述逻辑以及文章的结尾。 那么素材库内的内容就会得到进一步的丰富，写作的思考时间也会随之减少，做题的效率就会得到大幅提升。 总而言之，文章写作这一部分用大白话说，第一步是思考立意，第二步是修改段落内容，学会用标准词。第三步是学会总结，按文章段落归类。 行，复盘就到这儿。 第4章 本书逻辑 为了更好的查阅本书，也为了防止有未来公务员们不知道在积累对策的时候应该如何区分，目前有几点想法。 如有其他工具性需要，欢迎大家留言。 第一，针对不同类型备考的公务员，对本书的阅读章节侧重点略有不同。 对于备考基层岗的同学们，可以着重看乡村振兴以及基层社会治理这两个话题。 备考执法类的同学重点看的是依法治国和基层社会治理这两个部分。 如果你现在大二，大三或者是还没有正式的报名国考省考事业编，不知道报考类别的话，那么整本书的内容都可以先学习一遍。 本书的热点积累整体会按照乡村振兴，基层社会治理，依法治国，民生保障，文化建设，经济建设这些部分详细写对策。 （大家可以根据自己的需要查看对应板块儿） 并且不定期更新申论范文。 所以这本书有的时候大家看到了更新两个字，但是很有可能更新的不是最新章节。 可能是其他的板块在最近的人民日报里面出现了对策，我觉得挺好的，就直接拿来带背了。 这本书目前的想法是，帮助同学们在遇到不会用规范词表述，或者文章无话可说这些问题的时候，去积累一些申论的基础知识。 每一章主要更新的是常用的对策。 而且更新完固定的章节之后，拿乡村振兴举例，基本上乡村振兴所有的十几个对策都讲完了之后，大家脑子里面就会觉得，想到乡村振兴，就有几个万金油的表述，之后在用的时候就可以直接去用到。 我在写的时候，会说这个是带背，那么其实带背的话，每一章前面的对策也就几百个字，对于脑子很好的同学背下来，可能十分钟也就背完了。 （但是我属于脑子不好的那种。） （我如果不理解的话，或者是我不跟自己的真实的生活相连接的话，我背完就容易忘。） （而且背的还挺慢的。） 所以我会尽我可能的把对策跟生活连接，不仅在帮助大家，也在帮助自己提高思维。 其实不管是当公务员，还是在日常自己的工作过程中，所谓工作，就是公司聘请自己去解决问题，处理事情。 那么在进行对策类的讲解，在引用的时候，其实也是在学习政府机关，国家机关之前已经做到的，能够给人启发的，好的对策，好的措施。 举个例子，在讲跟民宿相关的乡村振兴申论对策的时候，我就一直在拿我家举例。 我就想我家那个窑洞，怎么才能够制造点儿经济效益，改善改善我家的生活呢？ 想着想着也就背下来了，现在也不忘。 而且其实说实话，如果要是光靠自己想，假如说你就是想要开个民宿，那你在遇到问题的时候，你肯定是要提前的去想一些自己应该做到的事情。 那么这个对策你在学完了之后你就会发现，哦，可能会遇到这些问题，并且他都把如何解决告诉你了，那这个学会了，学懂了，学到脑子里了。 之后就算是到最后考不上公务员。怎么就不能开个民宿呢？怎么就不能搞个其他的东西，提升自己的经济效益呢？ 所以这本书除了跟对策相关，我觉得更重要的一点也是可以去提升大家的思维。 一个对待经济事物，文化事物或者是跟自己生活相关的思维。 那么在记忆对策的过程中，主要需要的是，大家在看到对策后，进行理解性的记忆，脑子里面有一定的印象，用自己的话能够把答案的内容写下来。 甚至如果在考场上看到了原文，都有可能会出现自己这几点标准化表述对策背不下来的情况，那也没有关系，因为有很多万金油的表述，可以直接套用的就直接套用就好。 我在带背的时候也会总结，比如说在这一类板块儿里面，‘培训’就特别常见，比如说像乡村振兴，农民网络直播带货要开展培训，保护非遗要培养民间艺人，解决农村大操大办要加强宣传教育，针对民宿产业问题要开展专业培训，推进农村普法要组织法律培训，促进农民返乡就业，要加强技能培训。 你看，培训是不是万金油？ （突然有个新的想法，在每个板块把对策一条一条讲完之后，我直接开新章，把所有的对策里的万金油表述总结出来。） （需要的请评666） 关于范文的话，我会尽量把写作思路，写作结构和规范表述给拆解出来。 大家可以，在学习过程中准备好一个小本子。 把你觉得对你有帮助的内容积累和记载在上面，平时有空的时候就可以多看看。 假如说在上班的可怜在职备考公务员们，不敢看小本子的话，就把你觉得对你有帮助的部分，记好笔记，记在电子档案里面。 之后想要复习的时候直接打开本书，查看笔记。 也是复习。 （哦吼吼，我可真是个大聪明。） （来自在职备考党的心酸感悟罢了。） （一把辛酸泪。） 其实积累对策，积累基础理论，积累措施，积累范文，积累规范性表述，了解写作思路，写作结构，最终的目的都是为了把自己的大脑内存调动的更多，让大脑里跟申论相关的规范性表述调动的更多。 这些内容在自己写范文，写对策的时候，有意识的去使用，你只要用了。你的印象就会很深刻，你印象深刻了，你考场上能够使用的概率就更大。 加油吧，本书的重点逻辑就是这些，希望未来公务员们都能考上，考上的公务员们欢迎来本书留言哦！ 我去更新今天的对策了。 拜了个拜。