第67章 培养制度与秘钥权限

作品:《霍格沃茨从窃取权柄开始

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    林夏离开麦格教授的办公室,准备搭乘魔法电梯去一楼,然后出霍格沃茨,前往旁边的温室。


    斯普劳特教授的办公室,就在温室附近。


    等候电梯时,另一部魔法电梯升了上来,打开门。


    斯内普教授板着张脸走了出来,在他身后,奇洛教授慌慌张张地解释着。


    “斯、斯内普教授,我没做任、任何事,我只是想提醒那学员的守护符掉了,我没、没想藏起来!”


    斯内普教授脚步骤然一顿,转过头,居高临下地俯视着奇洛。


    “这件事情,你自己去跟麦格教授解释,我只负责监督你的行为,不负责判断你的出发点。


    奇洛教授,如果伱真的明白自己的处境,那么你现在就应该夹着尾巴做人,而不是整天在霍格沃茨里晃来晃去,你这样子,不是明摆着告诉别人,你有问题?”


    奇洛教授神色激动,磕磕巴巴地说:“不、不是、我,我没有问题,我为、为什么要躲!”


    斯内普紧皱眉头,往后退了一步。


    “奇洛教授,你该换条新围巾了,总有股怪味飘向我这里,你之前是不是去了一趟陈列室,那些奖杯满是铜臭味!”


    奇洛教授脸色涨得通红,“我、我明明昨、昨天就换了!”


    林夏乖乖地站在一边,低垂着头,不参与两位教授的交流。


    斯内普教授瞥了她一眼,无视掉她。


    等两个教授离开后,林夏才乘坐电梯前往一楼。


    电梯里,她利用灵魂烙印,让白仙子找个时间,悄悄地前往奖品陈列室。


    ……


    温室里,斯普劳特教授心情愉悦地收听WWN(巫师无线联播),播放起音乐。


    林夏进来时,音乐也正来到高潮,斯普劳特教授忍不住跟着哼唱起来。


    这种风格,有那么点像是死亡重金属。


    谁说喜欢当农夫的人心中,没有自由摇滚的生长土壤?


    起码斯普劳特教授,心里也有无比狂野的一面。


    “教授,教授?”


    林夏呼唤了好几次,斯普劳特教授才从音乐中回过神来。


    她笑了笑,示意林夏先听完这首音乐。


    几分钟后,音乐结束,斯普劳特教授这才暂停收听,给林夏倒了一杯葡萄汁。


    “上次看你喜欢喝,等会你拿点回去,这是用葡萄茶树的叶子冲泡的饮料,口感很好,就是没什么特殊效果。”


    林夏笑了笑:“谢谢教授。”


    她今天好像一直都在收东西。


    斯普劳特教授:“你喜欢刚刚的音乐吗,那是古怪姐妹今年发行的新歌,我是她的忠实粉丝。哦,真希望今年放假时,我能抢到古怪姐妹开的演唱会。”


    她遗憾地说:“我已经连续抢了五年,但都没有抢到。不过这样也好,我能一直抱以期待,期望能与她们在下一次相遇。”


    林夏忠于自己的想法,“教授,我更喜欢听轻音乐。”


    斯普劳特教授哈哈一笑,“孩子,等你年纪大点,你会喜欢她们的。现在,我们来说点正事。”


    “相信你已经从别的渠道了解到,霍格沃茨决定给你一间实验室,为了不浪费你的研究才华。


    这是董事会以及全体教授的决定,所有被认为是研究型人才的学生,都能在霍格沃茨里得到一间实验室。


    我帮你争取到了一些机会,按照霍格沃茨的标准,一年得出一个实验成果,才能继续享有学校的实验室扶持。


    但你还小,理应有更多的个人活动空间,你和那些五六年级的老生可不一样,所以你只需两年出一个成果就行了……”


    斯普劳特教授跟林夏科普了许多,关于“优秀生”能在霍格沃茨得到的资源扶持。


    这些消息本应在上个星期她获得优秀生后,就对她开放的。


    但她那时候有更重要的磁力魔杖发布会要忙,所以教授拖到现在才告诉她。


    了解到霍格沃茨对优秀生的扶持后,林夏这才知道,为什么那么多学生对“霍格沃茨优秀生”趋之若鹜。


    同时也知道,一年级就获得“优秀生”,是一件多么困难的事,享有的福利待遇跟二年级及其以上才获得的,完全不同。


    如果说,其他年级的优秀生,得到的福利待遇是【1】。


    那么一年级就成为优秀生的林夏,能得到的福利待遇是【1.5】。


    别小看那0.5,其他年级的优秀生想要提高那么【0.5】的福利,要努力去做学校下达的任务。


    做个一年或者两年,才有可能提升。


    许多优秀生直到从霍格沃茨里毕业,都是【1】的待遇。


    斯普劳特教授重点强调:“你可以把优秀生看做是学校培养人才的一项计划,相信我,学校对你的栽培,远比你去外面