84.被追赶的鸟束

作品:《[综漫]我的学生会不可能这么灾难

    “等、等等,这句话难不成是在开玩笑……吗?”


    原本并不是很相信这件事的川岛前辈也被鸟束确有其事的自然态度吓到,几乎是下意识往角落里躲了躲。


    “嗯?我没有开玩笑不过这里确实不太方便的感觉、另一个老师正在很生气的瞪着我们呢,是不是打扰人家了?”


    前辈脸色彻底变白,身体不太舒服差点直接摔倒在地,但恐惧驱使他立刻振作起来向我们的方向靠近一些。


    我再次看向只有一名老师和五名学生的化学实验室,决定尽量冷静地告知这家伙:【请问,6个人算是很多吗?】


    “……6个人?”


    鸟束呼吸停住:“6、真的是6个人……?这么说其他的全都是——”


    忽然鸟束好像看到什么止住话题,盯住某一片空气慢慢向后退去:


    [师父虽然这样说不太好但是真的,我们好像撞大运了——这家伙是由幽灵进化的不完全体也就是说没办法离开教学楼但是能够一定程度影响现实的那种、或许、我换个说法会比较好理解——地缚灵。]


    ……


    这家伙之前怎么说得来着,自己好歹也是灵能力者对于这种情况还是相当专业?


    “那、那个这位同、这位、这位老师!对不起我不是故意跑到你们的班级的我们现在就走!”


    川岛前辈已经冷汗直流,低声询问时声音都在发抖:“他、他是在和谁说话?齐木你有没有觉得这里看上去好像变得有点黑……?”


    鸟束已经退到我们身边了,他咬着牙嘱咐:“我数三二一立刻跑,绝对不要停下来。”


    【为什么,你不是专家吗?】


    “如果是一个的话完全不用在意,但是这是一屋子的地缚灵……师父,你知道用石头把自己的手砸伤是什么感觉吗?”


    【虽然你这样说,帝光中学将近五年都没有发生过学生受伤事件。】


    “……但是我是灵能力者。”


    啊,意思是相比普通人来说灵能力者反而更加容易被这类幽灵伤害吗?


    那为什么你还要这么主动出现在这里,我真的有点不理解。


    总而言之现在也不是说这些问题的时候,鸟束忽然伸手拍了下我的肩膀,下定决心之后认真地盯着面前那团空气:“虽然我不知道你在说什么,但是现在的我并不是一个人——师父、三!!”


    这家伙说完头也不回迅速奔下楼梯,我和川岛前辈几乎是在一片安静中目送了那家伙的离去,可以预见周围没有发生任何变化,只是正在补课的化学老师从教室探头让我们排练话剧的时候小点声。


    鸟束,你已经不是我的徒弟了。


    川岛前辈在追上去和留下来之间犹豫了好一会,等他终于想好准备朝着鸟束离开的方向进发时,那家伙已经完全看不见影子了。


    “真的没问题吗?喂齐木、刚才和我们说话的那个人真的是老师吗?”


    【是的,确实是北原老师。】


    “那、那鸟束君说得那些是怎么回事,他难道真的能看见——幽灵?”


    【……大概吧。】


    “那些家伙现在还在这里吗?!”


    我清了清嗓子:“请问有人在吗?”


    “……”


    【应该不在了。】


    川岛前辈:“……当然不是这样的吧!我们两个又不是寺庙长大看不见那种东西!齐木你这样问也完全没有意义!清醒一点现在应该是很紧张的时刻!”


    我有些无奈:【说不定那些家伙就只是冲着鸟束那家伙去去的呢。】


    “为什么可以这么肯定!”


    【因为,】我指向一直都没有受影响依旧在研究化学药剂的社团成员和北原老师:【如果目标是‘普通人类’,最先出现问题的就应该是这几位。】


    漫画守则之一:除了主角外其他路人角色不管是在大BOSS还是小BOSS眼里和空气没有差别——显然这条规则在学生会世界中并不适用。


    老师和社团成员们显然不是第一次在这里做实验,包括平时上课也有不少会接触到化学教室,他们全都没有出现任何问题也就说明被称为“地缚灵”但实际上这些家伙完全没有伤害人类的意思。


    反而是鸟束这家伙的反应,实在太不正常。


    川岛前辈冷静下来之后很快认可了这个猜想,随后提问:“这样鸟束君不就陷入危险境地了吗?没关系?”


    【现在先去找到那家伙——前辈去叫上良子前辈在安全的地方等我们好了,虽然鸟束不怎么靠谱,但他作为寺庙长大的孩子应该还是能够自保,只要离开教学楼应该对他就没有威胁。】


    “真、真的没问题吗?”


    【请放心。】


    “——啊,我其实、我的意思是,那些幽灵真的不会来找我对吧?抱歉齐木我现在真的有点害怕。”


    ……


    忘记考虑前辈的心情了真是抱歉。


    虽然川岛前辈这样说但实际行动的时候并没有多拖沓,只要离开教学楼那种被窥视的阴冷的感觉就迅速消失不见,在Line上打过招呼暂时安全之后动身去找良子前辈。


    而我的任务,则是解决鸟束面临的问题。


    “对付地缚灵是用哪个符咒来着、这个?还是说佛珠?糟了怎么最重要的东西没有带上,我出门的时候到底在想什么怎么完全忘记了?!那现在应该——呜哇啊啊啊!!”


    鸟束半蹲在地上扭头看我,差点倒在地上。


    【怎么了?】


    “这、这个问题应该是我问你的吧!师父你出现为什么一点声音都没有,真是吓死我了还以为那家伙已经这么快就找过来了。”


    超能力者走路不会被发现本身就是很符合设定的事情。


    我把鸟束拉起来:【到底是怎么回事,那家伙是只追着你一个人吗。】


    “是啊……我感觉他肯定是因为有什么事情想让我帮忙所以才会这样,如果尚且有一些良心的话大概就是找找东西之类的,如果已经进入地缚灵2.0阶段很有可能就是想要占用我的身体了!”


    【现在有这种想法的地缚灵占满了整个化学教室?】


    “那到没有那么夸张……”鸟束精神好了一些拍拍身上的灰尘说:“除了那个老师是地缚灵之外其他只是普通的幽灵而已,但是因为地缚灵比较高级所以暂时没办法离开——虽然这样下去很有可能也会因为压力过大而进化成为地缚灵什么的,总之全都是那家伙的错啦。”


    “现在的情况来看那个老


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    师似乎是把其他人当成学生在进行教学,但是要求又很严格大家也不认真对待,所以一直都很生气暴躁的样子,真的很吓人师父你应该看看他发火的样子的。”


    【总感觉你描述的只是一个热爱工作的老师而已,地缚灵也会有生前的记忆吗?】


    “应该是有一些不然也不会被困住,但是我接触得很少所以不是很确定……师父你能想办法和那家伙好好谈谈吗?”


    【……为什么是我。】


    “超能力者出面肯定更容易说服别人这不是理所当然,而且你现在是学生会长对吧,为了学校和平付出一些代价当然是正常的!总之我真的一点都不想再面对那家伙了,总是想到我暑假作业没写完交上去时班主任那张恐怖的脸……”


    因为这种理由来拜托我你这家伙其实比自己想象中勇敢很多呢。


    “啊。”


    鸟束又一次突兀地停下来,他表情古怪似乎在听什么人说话,安静不到一分钟后迅速向我伸手:“师父,现在情况有些特殊你还是直接来看比较好。”


    【把你的手放回去难道没有觉得这样很诡异吗。】


    我用一根手指按在这家伙的手肘上,一个穿着帝光校服的短发女生出现在面前,看上去好像很着急。


    “……齐木同学!你现在能看到我了是不是、拜托现在只有你们才能拯救老师了!”


    ……


    我想不起来自己的名字和死掉之前的事情,但是因为穿着和周围女孩子们差不多的衣服,所以我想临死之前大概也是一名高中生。


    当然这不算什么,幽灵其实什么年龄段都有,大家全都飘在半空中当阿飘但是都很善良而且可爱,其实和传统意义上的“幽灵”完全不同。


    我也不知道我所认为的“幽灵”应该是什么样子,但是知道我是高中的时候死掉这件事还是让我有些难过,我没有成为某个人的守护灵也没有变得更坏,只是一直漫无目的到处游荡交朋友玩游戏,和活着的生活应该差不太多。


    但终于有一天我来到帝光中学,一样的校服让我认定生前我应该就是这所学校的学生之一,大概我是把这里当作人类世界“家”一样的地方,大家也确实像家人一样互相包容。


    但是问题很快还是出现了,我常来的三楼有一位看上去很像老师的幽灵,总是跟在真正的老师身边学习他们,顺便吐槽一下教学水平,超生气的时候还会想要亲自下场,当然他没有办法成功,所以只能拉一拉窗户踢一踢椅子,学生们总是会见到一些奇怪的事情,但没有人能怀疑到那家伙身上。


    因为没有人看见,没有人有证据。


    大概是太想要成为真正的老师,这家伙竟然把擅自把我们当成他的学生,甚至强制要求每天都要跟着学生们上课——


    这简直是这个世界上最恐怖的事情!


    回到校园时代我大概会很开心但是遇上一个严厉且要求奇高貌似有精神类疾病的老师我真的会发疯!


    那家伙竟然还进化成了地缚灵、这下好了我们一个“班级”的学生全都没办法离开外面的幽灵也完全进不来,甚至因为不用睡觉连夜晚也要背诵英语!


    我只是死了不是疯了,怎么会有人这么热爱学习——怎么会有人变成幽灵都没办法逃课?!!