作品介绍


    这部作品是以双男主作为基点展开──故事讲述清二悠潔(注：原创男主)，作为绫小路清隆(注：原著男主)的挚友身份所展开惊心动魄的校园生活。


    创作思路


    阅读原作后，发现绫小路清隆有种难以言喻的悲哀。虽然其有着几乎于无敌的实力及设定，但还是能够发现这层面纱之下的悲惨....没有可以托付的友人、没有值得信赖的朋友、没有能够倾诉的对象、没有接触过任何的亲情──甚至于对感情抱持着可有可无的态度，没有任何情感的角色。


    综上所述，这便是这部作品的创作思路，想要让绫小路清隆有真正意义蜕变、成长以及救赎与解脱……


    设定


    ①绫小路清隆——诞生于WhiteRoom机构的孩子。出生起便待在白色房间里，毫无疑问“WhiteRoom”(白色房间)设施的最高等杰作，被称之为『恶魔的第四期』凌驾于十阶段的''''β课程''''造就的超脱人类范畴的教育产物，誉为完美的范品──白房的最高杰作。年仅十六岁，就已经掌握了寻常人穷尽此生都无法驾驭的知识储备量，体能亦是如此。儿时便能够在测试中轻松撂倒数名以上的成年人。白屋唯一的“人造天才成功案例”琴棋书画；诸般武艺，样样精通。各项数值都取得无与伦比的成绩，机构培育出的全能天才....被研究人员评价为必将凌驾于整个日本社会的存在。


    ②清二悠潔——来自于设施之外(外界)的孩子。因某些不知名因素破例纳入WhiteRoom机构，机缘巧合成为白色房间第四期学员，被称白屋的外来生。而在其加入十年后，设施便经历了革命性的重大改革，促成这场变革(革新)的始作俑者正是此人。至于造成的后续改变，便是让本该被认定为是不必要/不需要/不具备的世俗──「交际沟通」正试被教官重视，从而采纳进课程，进而大幅度改善学员心理状态，间接推进了白房研究的进度，加上是唯二跟得上''''β课程''''进度的学员，因此被誉为“WhiteRoom”(白色房间)设施的最高杰作之一。


    ③绫小路清隆与清二悠潔──绝不会背叛彼此。两人之间的信任与羁绊超越了所有....任何看似是互相算计利用的谋略，实际是相互成全双方的完美计划。


    角色介绍


    主角的基本资料:


    『高度育成高中学生基本资料』


    姓名：绫小路清隆（Ayanokouji Kiyotaka）


    班级：一年D班


    学号：S01T004651


    生日：10月20日


    身高：176cm


    星座：天秤座


    性格：避事、现实、不择手段


    评价


    学力：C（实际值不明)


    智力：C-（实际值不明）


    判断力：C-（实际值不明）


    体育能力：C-（实际值不明）


    团队合作能力 :D（实际值不明）不过对比其他能力，团队合作能力确实算短板。即使WhiteRoom经历了重大改革，交流能力也只获得了些许改善。感情的缺失导致其无法共情，以至于成为了社交上的一大短板。归根结底，只是因为思考能力与其他人有着天壤之别差距──所以才会显得如此。


    对于自身的评价


    来到这所学校的目的:「平稳的度过这三年，就是我来到这个学校的目标。我想要理解所谓的世俗....理解──何为平等、何为真正的实力？」


    喜欢自己的地方:「追求自由自在的避事主义」


    讨厌自己的地方:「循规蹈矩」


    面试官评语：


    这名学生缺乏积极性，并对自己的未来毫无展望，从他身上也感受不到任何团队合作能力以及明确的性格。他的对答内容尚属高中生的容许范围内，现阶段所表现的学力、体育能力都过于平均值……


    由于无其他证照，我们依据其他管道得到的资料所得知的情况等等，判断他适合分发到D班。


    另一位角色介绍


    原创主角的基本资料:


    『高度育成高中学生基本资料』</


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    姓名：清二悠潔（Seini Yuuketsu）


    班级：一年B班


    学号：S01T004459


    生日：5月10日


    身高：178cm(曾经为了长高，私下疯狂的做增高运动)


    星座：金牛座


    性格：多管闲事、精明或理智的(冲动)、腹黑


    评价


    学力：A+（实际值不明）


    智力：A-（实际值不明）


    判断力：A（实际值不明）


    体育能力：A-（实际值不明）不过对比绫小路清隆确实逊色一筹。


    团合作能力：A+（实际值不明）交流能力只高不低，姑且算该作品的社交天花板。


    对于自身的评价


    来到这所学校的目的:「为了帮助挚友了解外界的世俗....虽然其中也有自己的考量。但一想到要和他度过平凡的校园生活──就觉得有趣～」


    喜欢自己的地方:「敢于为自己所肯定的事物拼搏」


    讨厌自己的地方:「有时候非常在意一些无所谓的小事」(如上述的身高)


    面试官评语：


    这名学生有着非常强烈的亲和力，尤其是团队合作能力极为突出，有着极强的表达以及交谈能力，所表现出的学习能力与思考能力都非常不错，是今年新生里唯一能力评价是双A+的学生，入学测验也是全年级第一。


    在与这位学生面试交流时，有种被引导话题的恐怖感....各方面都非常优秀，但很可惜对未来完全没有任何的规划。


    基于上述问题，于是原本将发至A班的预定稍些变动，将他分发至B班，希望他能找到属于好自己的未来，并作出关于未来的答复。


    —————分界线—————


    以上便是本作品的其本设定，两位主角的基础能力以及面试资料。当然，这并不是他们的全。当然，这并不是他们的全部实力....毕竟能力是能够控制和隐藏，所谓的资料也终究是死物……


    那么──就敬请期待吧！