时酥吃饱后暖和起来，心情像是刚煮好的白米饭，每一粒都充盈起来。


    虽然她刚刚午饭时什么都没说，但是她的不开心表现出来了，被池鹿看出来了。


    她开始反思自己耍性子的行为。


    想找个理由上楼去和他说句话，先开口的就是默认在认错了。


    但找什么理由好呢？


    没等时酥想出来下午上课铃声已经响了，生物老师抱着教材走进教室时大部分学生午觉没醒昏昏欲睡，他同时打开门和窗户让教室内吹进过堂风让快睡苶了小花小草们精神起来。


    但毕竟是冬天，没开一会儿也就关上了，时酥透过窗户看见窗外的阳光，明亮耀眼但相比于夏日的炙热带着一股温和。


    下节是体育课，在郭绫告诉时酥体育老师今天没来整节都将是珍贵的自由活动时，她选择先去五楼，踩着楼梯台阶往上走时时酥想到了一个非常好的理由，她就来谢谢他给她买的盒饭。


    都是她爱吃的。


    还未等麻烦学长叫他，池鹿和几名男同学一起从班级里出来，他的手里拿着篮球，迎面撞了照面，池鹿笑：“找我来了？”


    他抬手就揉了下她的脑袋，后知后觉想起来篮球一直在地上放着来着，就又擦了擦她头发：“晚上洗头吗？”


    时酥没懂，抬着下巴：“洗的”


    池鹿：“嗯，正好，可能粘上点儿灰”


    时酥：“......”


    她上来，是想要干什么来着？


    时酥：“你要去打球吗？”


    池鹿：“嗯，下节体育课”


    时酥：“我们也是”


    池鹿：“那走吧，看哥打球儿去”


    今天两个班都是整节的自由活动，所以篮球场从最开始就围了很多人，时酥和自己班的同学们站在一起，她不懂篮球规则，郭绫就边看边给她讲。


    郭绫：“你哥是前锋啊”


    时酥：“前锋？”


    郭绫一边看球一边点头。


    前锋这个词让时酥瞬间联想到古代的大将军，那种利落英气的感觉是挺像的，但是按照他们现在的年纪，应该是少年将军，小将军。


    郭绫看了会儿又道：“还是小前锋”


    时酥：“......”


    心想事成的话，我想明天全都是体育课。


    时酥：“小前锋是干什么的？”


    郭绫：“得分的”


    “噢”，时酥看向赛场，她哥投球是挺准的。


    上半场篮球赛结束，池鹿队领先十八分，中场休息时时酥朝他看过去。


    池鹿脱了外套，坐在球场的长椅上喝水，他的短刘海微湿，甩了一下脑袋。


    放下水瓶，身体向后单手撑着长椅和同学聊天，整个人特别阳光。


    下半场篮球赛火热开场，双方互换场地，虽然较上半场而言时酥已经懂了更多篮球规则知识，但她的视线只在池鹿身边移动，


    他打球时很认真。


    比赛结束时距离下课还有一段时间，同学问获胜队的池鹿等会儿要不要再打一场，不是比赛就是随便玩玩，池鹿说好啊。


    观众们散场，好几个同学突然想起下节课要查的卷子还没做，要回去赶紧补问时酥要不要一起回去。


    时酥卷子做完了但侧头看见池鹿坐在长椅上和同学聊天，她一个人留下很奇怪，于是点头说好。


    刚聊完天的池鹿余光留意到人群散动，无意看见里面的时酥，忽然想起人好像是自己带出来的，他叫她：“小不点儿”


    时酥转身：“嗯？”


    池鹿身子微微后倾，问她：“去哪儿？”


    时酥：“回班级”


    池鹿：“回去这么早，太阳晒够了么？”


    “过来”


    时酥：“噢”


    时酥于是没回班级，朝池鹿走过去。


    走到长椅前，池鹿说：“劳逸结合，补钙也很重要”


    时酥应：“嗯”


    池鹿又问：“中午吃饱了吗？”


    又想起中午自己耍性子的事，时酥点头：“吃饱了”


    池鹿：“都吃了？”


    时酥：“嗯”


    池鹿：“饭量挺好啊”


    时酥：“......”


    时酥强调：“我都吃撑了”


    池鹿：“你小时候饭量就好”


    “......”


    还是不聊饭量了，时酥决定说出刚就想说的话：“中午我不该生气不吃饭的”


    池鹿却问：“你生气了？”


    时酥：“......”


    时酥抿了抿嘴角，忽然就觉得有点儿尴尬，他没看出她不高兴啊。


    那既然他没看出来...她就开始把话往回收：“有点儿...不多...其实也没有”


    池鹿看着她听她把话往回圆，忽然就笑了，起身揉了下她的脑袋，劲儿还挺大：“想什么呢”


    “以后脾气发大点儿”


    “要不小时候白惯着你了”


    *


    最后一节课时酥班是班会，确切来说是欢送会，班长齐悦的转学手续已经下来了，今天是最后一天在本校上课。


    齐悦成绩好，虽然人偏内向，不爱说话，但是有谁如果在作业上有什么问题他都很耐心的帮忙讲解。


    同学们很舍不得他走。


    班主任方景自己出钱代表全班送给他一支钢笔，祝他以后学习越来越好，健康开心。


    每位同学依次和齐悦说几句道别的话，一向爱胡闹的小子们少有的正经，告诉齐悦：


    “新学校如果有人欺负你你就告诉我们，我们去帮你收拾他”


    方景想插话更正，但画面实在感人，他最后还是决定一会儿总结的时候统一说下吧。


    除了祝福语，出现频率最多的就是：


    “等以后见面了...”


    “等以后遇到...”


    稚嫩青春的年纪对未来带有无限的期盼，那里除了学有所成后的梦想，还有自由和团圆。


    即便长辈常说，现在才是最自由的年纪。


    时酥祝齐悦成绩越来越好，考得理想的大学，齐悦笑着说谢谢，说以后大学见。


    放学后时酥和池鹿一起往家走，出校门时夕阳已经落山，只余天边极致的橙红色，光芒四射，洒在沉厚积雪的表面，明亮圣洁。


    时酥没怎么经历过分别，原来只是同学离开就已经会感觉难受，无法想象若是和更亲近的人分开又是什么样子的感受。


    池鹿看出她心情低落，平时回家时路上都和他说说笑笑，


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    今天倒有点儿安静，他侧头问：“在想什么”


    时酥抬头，告诉他：“我班班长要转学了”


    池鹿：“舍不得？”


    时酥点头：“嗯，不喜欢有人离开”


    池鹿揉揉她脑袋，动作安慰的：“还挺重感情”


    时酥问：“哥，你转学回来时有舍不得走吗？”


    “刚开始转学会”，池鹿：“但后几次就习惯了”


    时酥意外的问：“你转过很多次学吗？”


    池鹿：“嗯，因为我爸做生意，我们就跟着搬家”


    “那...”，时酥抿了下嘴角，温吞的问：“当初搬走的时候，你也难受了吗？”


    她问的其实很小心，声线保持平稳听起来客观又冷静。


    只有避开的视线在泄露着她的期待回答。


    池鹿完全不用思考，道：“当然难受”


    时酥：“为什么？”


    池鹿：“我姥年纪大了，怕去了生活习惯不适应还折腾，所以她不去，我们就要和她分开”


    “还要和当时的朋友分开”


    时酥：“噢”


    “还有你啊”，池鹿侧头看着她说：


    “养那么大说不让见就不让见了”


    “当然不乐意”


    他的话自然亲近，完全将她当成亲人看，时酥心里的陌生感受却在悄悄翻涌。


    一想到他就要去姥姥家住了，时酥今天不想那么早回家，她问：“哥，我们去滑冰啊？”


    池鹿：“你作业做完了？”


    时酥：“没有，但我就是想去玩了”


    池鹿：“好，带你去”


    *


    一个人眼中的文化不是这个社会赋予的，而是该个体的生长环境点滴相授。或许在许多其他城市人眼中东北文化是野蛮的，荒凉的，但在时酥眼中，这里挺温柔的。


    路边的冰糖葫芦串很吸人眼球，晶莹的糖衣紧紧裹着红山楂，一眼就酸的人流口水。


    池鹿问：“想吃吗？”


    时酥：“你怎么知道？”


    “猜的，你喜欢红色”，说着池鹿去付钱买了一串。


    我喜欢红色？这个时酥自己还真不知道。


    但她确实喜欢吃冰糖葫芦。


    池鹿只买了一串，时酥握着问：“你不吃吗？”


    池鹿摇头：“酸”


    时酥笑，觉得有趣，递过去：“你吃一个”


    池鹿：“不要”


    时酥紧追不舍：“就一个”


    她的糖葫芦串举得很高，热情的不得了，池鹿笑了，也没接过来，直接低头咬掉最上面的一个，嚼了几口。


    果然，酸的他眯上眼睛。


    时酥看着他笑，觉得他的表情很可爱。


    “太酸了”，池鹿揽了她一下往滑冰场走：“牙要掉了”


    时酥看着咬掉一个的冰糖葫芦，忽然有点舍不得吃。


    但滑冰拿着冰糖葫芦不安全，租完雪圈后时酥还是吃的狼吞虎咽。


    池鹿叮嘱她：“慢点儿吃，别噎着”


    “喜欢再给你买”


    时酥把最后两个都塞进嘴里，跑过去把棍子扔到垃圾桶，又快速跑回来，咕哝着说：“我现在可以滑了”


    池鹿笑，觉得她还是那个小朋友。