第115章 大同中学

作品:《穿越五代,三造大汉!

    然后……


    好像除了惊了一下,也就那样了。


    大家原本以为这窗户纸被捅破,不知道会发生什么呢!


    结果,好像屁事儿没有啊!


    要是只有两个皇帝,那大家肯定是打的你死我活的。


    就像昭宗第一次听说赵涌泉自称皇帝的时候,立刻下令大家群起攻之!


    可一下出来一堆儿,大家都不知道该打谁了!


    这该咋办啊!


    整个天下都沉默了。


    这一年,连各地的战事都减少了一大半。


    显然大家都需要时间缓一缓,让脑子降降温。


    嗯,这扬中等规模的瘟疫也是功臣之一。


    他变成了此时自立的人脆弱期的一道屏障。


    然后最东北部,契丹人耶律阿保机建立了大辽。


    六个皇帝了!


    来吧!都来吧!


    有想当皇帝心思的,都来吧!


    都跳出来!


    现在不跳的,以后你估计也没机会跳了!


    然后大家一起来一扬绝命大逃杀!


    赵涌泉一开始确实很震惊,觉得天下人都疯了。


    结果一个接一个的自立,他也麻木了。


    别管别人了,管好自己吧。


    正闹瘟疫呢。


    先把自己人护住才是正事儿。


    所谓大战之后必有大疫。


    大规模的死亡,就会出现这种事儿。


    那为什么前些年没有呢?


    不是没有。


    反而是一直都有。


    只是乱了不是一年两年了。


    大家对瘟疫,都有点习惯了。


    然后人类的身体也会自然调解,瘟疫越持久,就会越弱。


    就像这次的瘟疫,放在其他时代,那绝对是一扬大瘟疫。


    可放在这时候,只是一扬中等瘟疫。


    大家消消停停别搞事,问题就不大!


    然后赵涌泉又推出了一系列的措施。


    降低一些人员的流动频率。


    强制要求各处消杀病毒,要达到一定规模和频率。


    他怕死,老早就开始重视大夫,给予很好的待遇。


    他让大夫们批量制作避瘟丹之类的药物,给大家分发。


    加上他的补贴政策,让很多病人暂时休息一段时间,也不至于饿死。


    这就让大同城面对这扬瘟疫,除了花点钱,少做了一些工作外,基本没有什么损失。


    基本没死几个人。


    这等于又打了一波广告。


    知道大同城的人,对大同城更加向往了。


    今年这么多的破烂事儿,扩张速度肯定是很慢了。


    赵涌泉干脆就把更多精力投入到大同城自身的发展上,特别是科研方面。


    等自己搞出机关枪来,搞他一万把!


    一口气把其他六个皇帝都给他突突了!


    大同中学。


    嗯,这里是今年年初开设的。


    这两年赵涌泉开办的小学,让小老师教小孩子,以大带小,快速培养出一大批小学毕业生来。


    凡是大同城周围的六到八岁的适龄孩子,基本上都会到小学学习。


    毕竟上学一天还额外给一文钱补贴呢。


    学校食堂吃的不说多好吧,但也绝对不算差。


    而且这里是赵涌泉要求的,唯一必须保持饭菜平价的地方!


    其他地方逐渐开始商业化,要赚取利润。


    这里不允许!


    因为这里是除了系统之外,第二重要的根子。


    甚至有些学生住的远,还有免费的宿舍给他们住!


    虽然是大通铺。


    但至少有个住的地方不是。


    跟他们的爹妈比起来,赵涌泉算比较拿孩子们当人看了!


    这所小学,已经为赵涌泉提供了两万多名毕业生了。


    然后还有大众学院,提供的更多!


    手下已经有了好几万识字会算数的人了。


    中学的建立,也就迫在眉睫了。


    于是今年年初,大同中学成立了!


    赵涌泉以前就说过,小学,是用来学习基础生活技能的。


    而中学,是让人开阔眼界,丰富自身的。


    于是他采取的是随意制!


    什么叫随意,嗯,就是你爱来不来,爱学不学。


    都是中学生了,你得为自己的人生负责!


    中学的入学门槛不高,和小学毕业程度差不多,分别考察一下语文数学的功底,差不多就可以通过。


    然后就可以选择学科了!


    赵涌泉第一批开放语文、数学、外语、医学、电力、机械等十八门学科。


    小学语文的要求是认字,能做到交流就行了。


    中学语文,要求就比较多了,就像是真正的读书人了,不能学了中学语文,还只会用卧槽来表达惊讶了。


    数学也是同理,小学数学要求会算账就行,大额数字计算要精准,要有准确率。


    中学数学,就开始复杂了,开始搞几元几次方程,以及这边进水那边放水,问你多久能放满这些实际生活中用不上,就是培养数学能力,为以后做研究做准备的东西。


    外语同样重要。


    特别是地处北方,要和更北边的草原人,甚至西方的各民族国家交流。


    这是涉及到外交的事情,自然要重视。


    让全天下都说汉语自然好,可这不是暂时做不到嘛。


    医学就不用过多赘述了,谁不怕死!


    电力,机械这些东西,都关乎着未来。


    赵涌泉都是找来研究所的人来给学生们上课的。


    中学刚刚成立,达到什么水平才算毕业,需要学习多久,暂时还没有办法确定。


    初步确认的是,以各科老师的评判标准来,他们认为自己的学生水平足够了。


    那就给毕业。


    回头给他们的毕业证书上打上某某学科毕业的钢印。


    要是有哪个学生学习速度特别快,那他可以是双中学,甚至三中学四中学文凭!


    这是暂时的,以后毕业的多了,大家也摸到规律了,自然会逐渐摸索出较为统一的毕业标准来。


    另外,中学和小学一样,都有补贴,标准也一样,一天一文钱。


    谁要是明明水平不行,为了这一文钱也要在中学里耗着,那就耗着吧。


    反正一文钱又不是给不起。


    能毕业的,暂时定每天补贴三文钱!


    以后一直有!


    活着就给!


    三文钱,够早中晚各吃一张小米饼的了!


    赵涌泉很看重补贴这个事儿,不单单是因为他就每天在从系统拿补贴。


    主要是因为他看的足够远。


    甚至看到了极远之后,人工智能普及的时代。


    那时候的人,就像现在拥有系统的赵涌泉一样。


    没有补贴,恐怕是没法活啊。


    他能看多远,就要为多远的未来开始打基础做准备!