其实系统给出的信息里面还有一条比较特别。是成肖同学的。


    成肖同学是个个子高高，皮肤比较黑的男生。


    根据系统信息提示，这位同班同学是重度网瘾，家长给的零花钱基本上都拿去充值了，因此总是处于吃不饱的状态。


    乔桥从前不知道他的网瘾超重，她只知道，自己在高二那年，有次馋泡面了，在课间刚开始吃的时候，这家伙就跑来了。不错眼地盯着自己的泡面，好像很饿的样子，还说等她吃完再跟她说话。


    等她吃完准备把剩下的泡面汤倒掉的时候，成肖眼疾手快地接了过去，咕嘟几口就喝完了。然后打了个饱嗝，摸摸肚子，帮她把盒子扔掉就走了。


    乔桥完全想不到会是这样，还以为成肖对自己有意思呢。毕竟没有哪个正常人会喝别人的泡面汤吧，而且是喝异性吃剩的！


    太尴尬了。


    在后来的学生时光里，没敢再在学校吃泡面了。


    不过后来从和成肖的相处过程中知道，人家没有那方面的想法，这让乔桥当时很是舒了一口气。


    嗯，现在知道成肖同学是沉迷游戏不可自拔，能够不吃饭也长成大高个，感觉太神奇了。


    找时间要和成肖的家长沟通一下，至少要让孩子吃饱饭呐！


    ……


    正式当老师的第一天晚上，乔桥又开始做规划了:


    待解决问题一:成肖的网瘾怎么戒


    解决思路:找家长沟通，了解下情况再做判断。


    待解决问题二:李想想同学说要感化我，我要怎么感谢她呢


    解决思路:先送3套英语套题聊表谢意。


    待解决问题三:公开课要争前三！


    解决思路:把系统给的公开课资料好好消化。再问问老前辈有没有什么小妙招。毕竟重点学校资深教师们很多，都是宝藏！要多挖掘一下！


    待解决问题四:刚在宿舍抽屉的钱包里翻到自己的银行卡，密码不知道，还好有身份证，周六要去银行一趟，解锁财富。


    目前温饱能解决，还是因为饭卡里有不少余额。


    记录完毕，乔桥放心地洗漱休息了。


    同样的夜晚，吴珏同学觉得太漫长了。5套英语套题，对于他这个英语一般的孩子，太沉重了，他做第二套的时候就开始请外援了。


    “楚昕昕，你帮个忙吧，算我求你”


    楚昕昕收到吴珏的短信还挺惊讶，


    “你今天没打游戏？”


    “我怀疑我的游戏好友里有乔老师小号！


    我打游戏还输了的事被乔老师发现了，她给我送了5套英语套题，我今晚刷不完，你帮帮忙吧(ToT)”


    “是嘛，哈哈哈哈哈哈”


    “别笑了！你帮我刷剩下的4套，我明天给你带早饭！哦不，中饭也包了！我要现在上号，找出老师的小号，拉黑她！”


    “行！不过你确定要拉黑？还不如你重新开个号呢。”


    “……但是我投入了不少呢。现


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    在换了就…算了，一劳永逸，让老师看到我灰色的头像，就不会再给我那么多题目了！


    多谢提醒！早上还是豆浆和牛肉卷嘛？再给你带瓶牛奶课间喝吧？”


    “嗯哼”


    吴珏上号查了又查，还是无法识别出哪个是老师的号，只能忍痛重新注册了账号。


    李想想和侯安雨两个下课就拉了几个小伙伴，商量怎么“感化”老师。


    李同学很没有创意:要不我们跟乔老师说，我们很喜欢她，觉得她特别辛苦。希望她能够把作业量和随堂测试次数精简，这样批改量就变小了，就不会那么累了。太累会影响健康。


    侯班长委婉表示:我觉得乔老师不怕累，还是换个方案吧。


    汪羽同学提议。乔老师好像快过生日了，要不我们班给她过生日，让她感动。然后说出我们的愿望？


    “是乔老师过生日又不是你，万一她说希望我们能多做题，提高成绩怎么办？”


    魏樯同学刚好在旁边听了一耳朵，他幽幽地说:那不如我们跟老师说我们自己组织学习小组，看期中考试成绩，成绩进步的下班学期可以少做题？


    大家沉默了。


    这是感化他们自己吧。


    自己主动学习，不让老师操心，乔老师做梦都会笑醒。


    虽然这个提议最终的效果是成绩提升了就能少做题，但是感觉就是不太对。


    说好的感化老师呢？！


    不过暂时也没有别的方案，先试试看吧。