88. 生命的韧性

作品:《众星陨落时

    学生当中大多是不知道于笑昼会忽然空降的,看着抱着神秘大箱子的他,刚开始还以为是指导员、插班生……什么疑虑念头都有,偏偏没往偶像巨星那方向想过。


    大箱子搬起来委实费劲,席地而坐的学生队伍里,三两人站起身、走过去,打算帮忙。


    他们完全凑近了、看清了面孔之后,才惊呼:


    “于笑夜!是于笑夜!”


    被唤错了名字,于笑昼也不见生气。


    他只是一而再、再而三地次次重复:“是于笑昼哦。”


    学生们早兴奋起来了,哪儿还有什么闲心细细分辨?险些就要起身踊挤,还是于笑昼搁下了手上的东西,做好一番安抚的手势——后生仔确认了偶像不会跑路,才甘心乖乖安坐。


    “偶像老师扮成这副模样到我们学校,是要教我们唱歌跳舞吗?”单纯的阿珂同学性子直白,想当然地就这么问了,结果所问的问题惹起周围同学们发出阵阵哄笑。


    阿扈同学要更细腻些,他故意自嘲,帮着前面的阿珂同学解围:“哪怕是偶像老师教,我也……学不会啊?”


    众人的哄笑对象变了,不经意间从前面转向了后面。


    少女少年之间的关系朦朦胧胧,站着的于笑昼很敏锐,此时没说什么、任由着大伙儿闹腾,但心里头已经有了预判和考量。


    “我不教唱歌,也不教跳舞。”偶像丝毫不谄媚不讨好不惯纵,连着否认、没给无谓的希望。


    学生们犹在兴奋劲上,又蠢蠢萌生出了其他古灵精怪的想法:“那是要和我们聊八卦吗?对吧对吧!把我们的智能端都收走了,肯定是要分享劲爆的秘密?噢~怕我们偷拍、偷录音?”


    于笑昼的嘴角一直上扬,哪怕听到各式各样难为他的请求,都没有垮下来过。这回他没有否认了,但应答还是模棱两可:“的确是我拜托老师们收走大家的智能端的……不过八卦嘛,就别想了!毕竟以后,我还要在圈子里混的不是?”


    嘻哈笑闹不止,没人把“于笑昼会混不下去”的玩笑当真。


    在他们看来——


    饶是全寰球偶像都不受欢迎了,于笑昼也会一直长红的。


    阿珂同学化身多问的好好学生:“那偶像老师来学馆做什么呢?”


    这里没有聚光灯、没有摄像机,说的做的都局限在一方楼宇里,没办法掀起再多高昂的热浪。


    甚至掌声、欢呼声,都是局域受限的。于笑昼究竟图什么而来的呢?


    于笑昼灿然明媚,即使穿着无二致的校服,也依旧闪闪发光:“来每间学馆里,找一找重回读书时的感觉。”


    “啊哈!”幻想又开始蔓延了,“下一首专辑、还是影视剧,是校园题材的?”


    听到这样的猜测,于笑昼略显讶异,后续了然这之间的逻辑,才顺承答复说:“很好的提议。那接下来要看你们的表现咯,分享出来的好经历、好见闻、好故事,或许真能启发我~”


    有新专辑、新影视剧,学生们当然喜闻乐见。但一要他们亲自参与,真谈天说地、真提议吐槽,又兴致缺缺了。和于笑昼搭话自然难得、也当然有趣,但他们已经习惯依靠互联网,靠互联网迅速拉升多巴胺,那样不费什么脑力劳力。


    坐得稍近的同学,能看清楚于笑昼帅气的脸,稀稀拉拉捧人场、配合着偶像老师的娱乐活动;可坐得靠后的,连偶像老师的声音都听得不清楚,谈什么配合呢?


    又过了好一阵子,不少学生实在耐不住了、开始小动作,纷纷看向门口站岗的老师那儿,想要回属于自己的智能端。


    于笑昼敏锐发现了,提示说:“要专心些哦~此前答应借出来社会实践的两个小时,可还没完全度完呢!”


    态度很温和。


    只是学生们戒断反应很重,顾不上再给于笑昼僧面佛面了,满心满眼的都是电子光尘、念念难忘的全属流量泡沫。


    阿珂同学反水,嘀嘀咕咕的声音此时明显了些:“我从来没试过智能端离手那么久呢,还两个小时……”


    “我一个小时都不曾离开过!”


    “我半个小时!”


    “我十分钟!”


    “……”


    阿扈同学的立场紧接着也变了,变到了大多数人的那一侧去——又或者只为了和阿珂同学一道发声:“于笑昼,哪怕你是偶像巨星——也不能说扣智能端就扣吧?”


    全然忘记了此前和学校老师的约定,忘记了“参加这场社会实践”也是经过他们每一个人同意的。


    质疑声和嗔怨声此起彼伏,全向于笑昼征讨。


    远看着起因经过,江岑紧张了,打算从观众席上站起来,不由分说去帮衬。结果,被秦暮拦住。


    秦暮安抚她稍安勿躁,按江岑重新回座之后,轻声说:“阿昼能解决。”


    江岑半信半疑,揣着担忧,只是信得过秦暮,所以才又安分坐稳。她可是预备好了出手的,准备去接那社会实践的烂摊子。


    只要于笑昼求助,或学生们再有动作,她就冲过去。


    不过,坏情况触底后,渐渐有回寰的态势。


    于笑昼没有求助。学生们的状态,在引导之下,也开始耐人寻味起来。


    只听偶像老师脾气温柔地问:“阿扈同学,你想要什么,才愿意暂时放下智能端呢?”


    没料想到于笑昼揪着自己不放过,阿扈同学堂皇起来。他怕给出的答案不合身边同学们心意,于是故意叛逆不搭理。


    这并没有难倒于笑昼,于笑昼早就做足了准备而来——那个神秘大箱子,是时候派上用场了。


    他从坐着的人堆中起身(这忽然的动作吓到了心里没底的阿扈同学),打开身边的神秘大箱子开始好一阵儿寻找。坐着的一众人抻长脖子、向前探头,却看不清楚于笑昼究竟在捯饬些什么,其间氛围更加躁动。


    “阿扈同学……啊,在这里!我找到了!”


    谜题随后被揭开,从那神秘大箱子取出来的是一封折叠贺卡。贺卡被捏攥在于笑昼的手里高举,吸引了所有学生的注意力。他们一下子有了关注目标,开始细细簌簌议论起来。


    阿扈同学的面上有些红,可能是臊的,也有可能是过分紧张导致的不安。


    江岑有些摸不着头脑了,扯扯秦暮的袖子,想问。


    秦暮耸耸肩、摊手,表示也不清楚实际情况。


    只能等于笑昼自己揭示答案。


    “这是一个月之前,各班老师征集的愿望贺卡。每一封上面,都由你们亲自写下了当前最最迫切的心愿。欸!不必大眼瞪小眼地看着我,在请你们写贺卡之前,老师们有叮咛过的,贺卡的右下角也有说明‘乐意公开’的备注。”于笑昼挪借了道具,顽心携好心。


    好像是有这么一件事。


    “怎么!你想干嘛?”阿扈同学对愿望贺卡上所写的内容,印象已经模糊。频频看向阿珂同学、又扫视周围的同学,免不了对于笑昼整得这一出有了怨气。


    于笑昼的本心不是恶意戳穿秘密,他竭力解开和同学们之间误解:“我想帮你实现愿望。”


    “哇——”


    偶像巨星满足学生仔的愿望!


    瞬时间放下了顾虑,不再怕“会暴露祟祟心思”,所有人激动起来,纷纷羡慕阿扈同学。


    当时或许是随意写的愿


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    望,现在有机会被实现、被认真看待,当然令人雀跃。


    “谁、谁要你帮!”阿扈同学恨记忆力偏偏这个时候宕机了,嘴硬着,和于笑昼抬杠。


    于笑昼不理阿扈同学的死要面子,展开贺卡,认认真真阅览之后,饶有深意地再与后者对视。


    阿扈同学心里发毛,想要回属于自己的愿望贺卡,结果被好看热闹的其他同学拦着,就是拿不回来了。


    于笑昼背过手去,有几分深思熟虑的架势,也不知道是扮的、还是真的:“你的愿望不难,我可以帮你达成。只是方式……让我想想。”


    人群又起哄,阿扈同学彻底不知所措了。


    那份慌张有于笑昼兜着,好心偶像会用最温和的方式,达成彼与此的重重需求:“只是帮了你之后,你得答应我,也尽可能地帮助别的同学完成愿望。”


    要求合理,天下没有免费的午餐。人帮我、我帮人,为善不难。


    阿扈同学竟鬼使神差说“好”。


    于笑昼得到应承,很满意。他将手里阿扈同学的愿望贺卡郑重交递给身边最近的某位同学,然后阐述表面上的游戏规则:“我们以环形的方式击鼓传花,我的歌声停下的时候,所持贺卡的人就能帮你完成愿望了。”


    “啊哈——”


    好刺激。好刺激!


    参与的人倏地多了起来,被窥|私欲怂恿,都想知道他人的秘密。


    偶像老师闭眼了,眼睛闭得很紧很紧,在一双双眼睛的监督下,他做不了弊。


    清唱的歌声从中心向外扩散,像极了朗风吹拂。愿望贺卡真的依从着流淌的歌声传递,它传了有一会儿时间,吊起所有人的胃口,把阿扈同学的内心高高拉悬。


    “停!”


    学生们也乖,说停就真停了。


    于笑昼睁开狡黠的眼,似乎早就料到,愿望贺卡会不偏不倚传递到阿珂同学手上。


    天意开什么玩笑?阿扈同学恰巧此刻想起来了所写的愿望内容:“不行,不可以看!”


    阿珂同学手快一步,展开了愿望贺卡。默声暗念之后,她猛地抬头,看向阿扈同学!


    愿望贺卡上,所写的文字工整,用词直白简单。


    记述了少年暗生的情愫,托于笑昼的洪福,没让所有人知道,却让情愫所向的对象了然。


    “怎么样?”于笑昼微微躬身,一本正经装傻,“阿珂同学能帮助阿扈同学完成愿望吗?”


    再耀眼的偶像在爱恋两人之间,都黯了光。


    阿珂同学只端睨阿扈同学,分明雀跃,却故意圆谎:“可、可以。我可以帮。”


    阿扈同学的心跳砰砰,第一次觉得,参与这线下的社会实践是再正确不过的决定了。


    到了于笑昼索取报酬的时候了。偶像鼓着掌,对阿扈同学重提要求:“喏!帮了你之后,你答应过我的,也要尽可能地帮助别的同学完成愿望哦!”


    阿扈同学还沉浸在自己的世界里:“好,好好。”


    阿珂同学反应得倒是快:“我也愿意参与‘帮助’的环节。”


    一张张贺卡随即被打开,一个个愿望紧接着被实现。


    被帮助的学生们多了起来,自然,主动帮助的学生们也呈指数增加。


    现实满足感迅速充斥,排挤了人们心里多巴胺的虚假快慰。


    体育馆里,竟渐渐地不需要于笑昼主持了。


    偶像卸下“指导员”“老师”的伪装,离开热闹中心,他脱下鲜红的袖章,准备从旁门悄无声息离去。


    是退开的时候,才容许脸上显露疲惫姿态。


    瞥见江岑秦暮也在,于笑昼腼腆一笑。