第四十三章 虫儿飞虫儿飞

作品:《基建:我在大秦养崽崽

    蕲年宫,大婚时喜气的装饰已经被撤下,恢复了往常的简约大气。


    楚月凝身穿蓝色绸衣,墨发仅用一只花瓣玉簪挽住。


    她慵懒地靠着沙发,双手抱着刚刚喝完奶的嬴昭。


    “崽崽,是不是喝饱了呀,要不要和阿母贴贴呀~”


    楚月凝边说边用鼻尖轻蹭小婴儿柔嫩的脸颊,逗得他笑出声来。


    “崽崽真可爱,阿母最喜欢你了~”


    玩闹了一会,嬴昭开始犯困,眼皮往下坠,只是似乎强睁着大眼睛不肯睡去。


    见状,楚月凝哭笑不得。


    自从有一次崽崽闹觉,她唱了一首摇篮曲哄睡后,事情就一发不可收拾。


    现在崽崽每次睡觉都要听摇篮曲。


    楚月凝都不知道他一个刚出生的宝宝哪来这么大毅力?


    “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞虫儿飞,你在思念谁...”


    恬静柔和的歌声像是有魔力般,不一会儿嬴昭就满足地进入美梦。


    楚月凝停下歌声,轻轻地将睡得酣甜的崽崽交给姑姑。


    转头便发现嬴政不知何时坐到了她身边,吓得楚月凝差点从沙发上弹起来。


    “阿政,你来了怎么不说声,吓死我了!”


    “我见你正在哄昭儿,便没有打扰。”


    嬴政揽过惊魂未定的女子,帮她抚胸顺气。


    其实他只是不忍打破这温馨的画面。


    美丽女子哼唱着悠扬的歌谣,温柔地轻哄着小婴儿入眠,这一幕深深映入他的心扉。


    “哼,下次不许这样了。”


    “慈幼院的事办妥当了吗?”


    楚月凝捏了捏男子腰间,便不再追究,转而提起另一件事。


    慈幼院是她专门为恢复民籍的老人、妇女、儿童这几类人开设的。


    考虑到废除连坐制、释放大量奴隶可能会造成社会的一些动荡。


    于是楚月凝和嬴政好好商讨了一番应对之策。


    有劳动能力的成年男子派去铺设水泥路,行动不便的老弱妇幼先暂时安排到慈幼院中。


    “嗯,我令赵高安置在外城一处宅院。”


    “接下来,月凝有何计划?”


    嬴政用大手包裹住女子的小手。


    他知道月凝不仅仅是出于怜悯,肯定还有另外的安排。


    “阿政,我打算让他们捻毛线、织毛衣,再卖给达官显贵。”


    授人以鱼不如授人以渔,施舍能维持多久呢?


    不如传授他们一门手艺,靠自己的双手赚取食物、钱财,也能维持自己的尊严。


    “另外,我打算找一墨家弟子传授孩童知识,未来的大秦可是要靠这些孩子建设的。”


    楚月凝一直坚信孩子是国家的新鲜血液。


    若一个国家连下一代的生存成长都无法保障,那何谈兴盛?


    “我再令一博士教导他们儒家思想。”


    嬴政眼眸闪了闪,补充了一句。


    既然打算培养这一批孩童,那就要做好政治思想工作,儒家忠君爱国的理念再适合不过。


    毕竟,沦为奴隶后的悲惨遭遇,想必这些孩童心中积攒了不少对大秦的怨恨。


    “确实得做做思想工作。”


    与嬴政相处快一年,楚月凝自然也想到了这一层面。


    即使这么做显得有些冷酷,但时代发展、国家博弈就是如此残酷。


    微小的底层人物往往无声无息地泯灭于历史进程中。


    秦始皇作为千古一帝,绝不是心慈手软之辈,大秦帝国是在铁血手段上建立的。


    一统天下、结束战乱,对于食不果腹的百姓们来说何尝不是一种仁慈?


    关注底层百姓只有在局势稳定的情况下才能做到,而他们正是在走这一步。


    几日后,咸阳外城,慈幼院。


    偌大的院子中,老人在捻毛线、妇人在织毛衣、孩子们在上课。


    虽人数众多,但却丝毫不吵闹,只有零零碎碎的教导声。


    一间充当教室的房间内,墨直正站在讲台上谆谆教诲,下首坐在椅子上的孩童们认真汲取知识。


    “这个问题我昨天讲过,谁还记得?”


    墨直用戒尺指着身后写满黑字的白板提问。


    他看着字迹清晰的石板,不由得佩服皇后娘娘的奇思妙想。


    不论是课桌椅、讲台,还是白板、炭笔都是由皇后娘娘提示他做出来的。


    这些教学用具虽简单,但却十分实用,站在讲台上能清楚观察到每个学生的动作。


    “老师,我记得!”


    第一排中间,一个眼神灵动的小男孩积极举手。


    “好,阿草你来回答,不管对错老师都奖励你一朵小红花。”


    说完,其他学生纷纷面露羡慕、后悔之色,早知道自己也举手了。


    集齐十朵小红花就能换一本属于自己的作业本了,现在他们用得还是几张散纸。


    “嗯,答得非常棒!诺,这是奖励你的小红花。”


    墨子听完阿草完美的回答,满意地不住点头。


    这么机灵聪明的孩子适合他们墨家。


    又想起当初皇后娘娘询问他们谁愿去慈幼院教书时,只有他愿意来这。


    除了好为人师的缘由外,墨直还想传播墨家思想,顺带收几个资质较好的弟子。


    这不,才没几天就发现了一颗好苗子。


    看到时候不羡慕死那些沉迷研究的师兄弟们。


    随着日落西山,孩子们也下课了,都准备回到院子中去吃晚饭。


    “阿草,你现在有几朵小红花了呀?”


    小虎追上前方瘦小的身影,好奇问道。


    “七朵了。”


    阿草不咸不淡回答,脚步又加快了几分。


    “哇,那你是不是马上就能换到作业本了啊?”


    小虎不依不饶地追问。


    没理会这个憨憨小子,阿草一个箭步冲到木桌前排队打饭。


    打饭妇人见到孩童脸上的小红花,打趣道,


    “阿草真是厉害,今日又得墨老师夸奖了吧。”


    “嗯...”


    夜晚,皎洁的弯月撒着辉光,周围点点繁星时不时闪烁。


    初夏的微风带着一丝暖意,阿草躺在窗边的大通铺上,凝望着月色出神。


    他又想起那对令他嫉妒的兄妹了...


    明明大家都一样,父母双亡、沦为奴隶,自己一个人孤零零地活着,阿叶却有妹妹互相依偎。


    后面他们甚至被一个像仙女一样的大姐姐领走了,当时阿草就在一旁。


    他亲眼看着那个仙女姐姐温柔地同兄妹俩说话,还给他们买东西。


    那一刻,他嫉妒到心像是被虫子噬咬着。


    为什么阿叶阿花能被人拉出泥潭,而只有他被遗忘在沼泽中?


    只是幸好,上天终于眷顾了他。


    恢复户籍、进入慈幼院,不但能吃饱穿暖、还能读书写字,这都是以往阿草想都不敢想的。


    特别是墨老师的关怀与夸赞,给予了阿草许久未曾感受到的温暖。


    他一定会跟着墨老师好好学习,未来凭借自己的能力一定过得不会比阿叶阿花差。


    一时间,阿草念头通达。


    心中积攒的嫉妒、怨恨、委屈通通随风飘散。


    他要迎接新生活了...