“为了锻炼同学的讲解和理解力，以后每个学习小组自寻时间地点进行班级学习，不再占用课堂。”


    “实行轮流制，可以更好的让大家领略到学习的乐趣。”


    当这个消息一传出去，也就意味着叶暖不再每天都单独讲课了。


    有人询问，叶暖微笑着没有说原因。


    还是副班长给了解释。


    原来他们有一次中午去食堂吃饭时，听到有人在议论他们的学习小组。


    提到叶暖时说的特别的难听。


    说什么她就是故意表现，让导师校长对她有好的印象，怀着孕还不赶紧好好学习，瞎弄这些东西，自己班级的学习小组就是一个摆设，还说她想要进学生会想疯了什么的。


    反正没有好听的话就是了。


    当时叶暖只是顿了一下步子，然后就去吃饭去了。


    当天下午就提出来让大家轮流，并且各小组自行学习，她本人只在外语小组内每周看情况讲解1次。


    有人就说叶暖矫情，说一句都不行。


    当听不到就是了。


    “事实是听到了，怎么能装听不到？”


    “每个班级都有自己的学习小组，是不应该占用大家太多的时间。”


    叶暖也是才知道。


    有的学院为了方便，自己班的学习小组没人管没人问。


    她们这边开始了，就把人都赶过来。


    尤其学院这间的距离有的比较远。


    还有的同学纯粹就是想好好学别的科目，但是当时一时脑袋发热就报了这个学习小组。


    这些和叶暖没关系。


    她当时是好意，能让大家共同提升。


    但是人越来越多，而且问题也越来越多。


    她一个人确实忙不开。


    正好趁机将各学院的小组自己调动起来，都是大学生，又不是给自己学习的！


    她叶暖也毕竟只是一个平凡的人……


    学习小组轮换制了，经过一段时间的历练，同学们也觉得办的挺好的。


    叶暖的时间就充裕多了。


    平时偶尔看情况讲一节，其他时候就自己学习。


    周末就在家里安稳的养胎学习。


    至于那些闲言碎语还是有的。


    叶暖只当没听到了。


    当时计较还是因为需要，现在这样的学习环境是最合适的。