第39章

作品:《我,班主任,被迫营业

    打完电话,林老师赔着笑,对丁悦道:“秦老师那里呢,的确先入为主了,没有进行细致调查。现在时间过去那么久,竞赛班名额已经张榜公布,现在没办法改了,不过你想去旁听的话,我可以给你写张条子,给你特批。


    丁悦听着林老师的话,心里总觉得哪儿不太对。不过,林老师都做主帮自己协调进竞赛班了,作为学生,不说个“谢谢,好像说不过去。


    丁悦“谢


    林老师嘴巴微张,等待下文。


    高松然继续说:“不管是丁悦还是翁超,既然出现了试卷高度雷同,必然有人作弊。如果作弊的是丁悦,那给她特批进竞赛班就是不对的。


    丁悦瞪大了眼睛,不可思议:你个高老道,干嘛呢?我还以为你会向着我说话呢!


    话锋一转,高松然又说:“如果作弊的是翁超,就因为已经张榜公布名单了,他就可以依靠作弊来的成绩,堂而皇之地继续占用本来不该属于他的竞赛班名额?


    林老师想了想说:“高老师,你说的也有道理。不过,现在成绩都公布了,想要纠结究竟是谁抄谁,也没那么容易。反正都进了竞赛班,去参加竞赛就见真章了嘛!


    丁悦得到班主任鼓励,也不干了:“林老师,你现在再给我一张选拔考试的卷子,我当场写给你看!我只想证明,我是堂堂正正考出的选拔赛资格,用不着您写条子特批!


    孩子这么说了,林老师却没觉得被驳了面子。本来就是他不对,丁悦愿意较真,而不是唯唯诺诺,反倒显出骨气。


    正好,他电脑里有一份选拔考试试卷,连忙打印出来,让丁悦坐在下班回家的老师桌上写。


    林老师和高松然则坐回座位,自己备课。


    许多题目都很熟悉,丁悦还记得自己的分析过程,写起来得心应手。有几道题,她考试时怎么都没想明白,考试后问过吴震寰才弄懂——当然,也有小吴多角度多思路解释了三遍,她还是不懂的。


    她用黑色水笔写下自己本来就会的题目,至于与吴震寰交流之后才会做的题,则用蓝色水笔写。


    哼,我丁悦做题,主打一个诚信!


    半小时后,林老师做完了下周上课要用的ppt,来到丁悦桌前一看。


    好家伙,这么一看,她明显没抄别人的!


    在考场上抄袭,很大一部分精力要花在防止被发现上,对于抄录的内容,能记住的部分少之又少。第二遍做题,能像丁悦这样又快又好,说明她做第一遍时也下了苦功夫。


    林老师再打眼一瞧,好家伙,填空题对了一大半!大题的解题步骤也有


    模有样!


    只不过,丁悦做得好的题,全是力学相关的。考到热力学、电学、光学等知识点的大题,她要么用蓝笔写,要么干脆大喇喇地空在那儿,理都不理。


    他很是惭愧地朝丁悦鞠躬道歉:“丁悦同学,没有经过调查,就擅自把抄袭的帽子扣在了你头上,是老师的不对。”


    林老师再打电话,发现没人接,又说:“今天物理组组长下班了,这件事,我明天第一时间就去反映,让他们也给翁超同学做一份同样的卷子,如果是他抄袭,让他现原形!”


    这正是丁悦想要的结果。为自己正名,同时调查真正作弊的人。


    高松然适时补充道:“林老师,我承认,10班同学的平均成绩远比不上实验班,有些孩子也的确爱撒谎,找各种借口。但是,某些标签不应该被笼统地贴在10班每一个孩子身上,这一点,还希望林老师也和上面反映一下。我们作为教书匠,不可以对学生抱有成见。”


    表面上是让林老师给上面转达,实际上,也是在提醒林老师。他同时教2班和10班,两相对比,差距明显。即使林老师并不会主动表露出对“差班”的意见,偏见也如幽暗潮湿处的蟑螂,暗搓搓地在他心里生长。


    林老师不傻,何尝听不出来呢?不过,他丝毫没有因为被年龄小了自己十几岁的年轻教师教育而不悦,相反,林老师很是自责。


    既然选择了教师这个职业,就要发自内心,去爱自己的学生。


    丁悦心满意足地回了教室,高松然收起笔记本电脑。晚自习快要开始了。


    【在宿主的引导下,学生[丁悦]对你的信任度大幅提升,获得春雨点60点】


    学生信任提升是没有天眼奖励的,现在高松然的余额又达到了100点,像“初级过目不忘雕塑”这类短效一次性物品,又能买得起了。


    再攒攒吧,说不定今晚又出个什么事儿,直接换个效果更好的长效道具呢?


    晚上八点多,赵华枫坐在自己房间里,满意地整理着十几张稿纸。稿纸上满满当当全是字,还点缀着各式修改符号。


    雷厉风行的赵华枫找到了陈默所说那位“海豚学长”的联系方式。


    “海豚学长”被人顶掉了省队名额,好在他自己争气,最终还是以体育特长生的身份,进入了一所二本大学。


    赵华枫有些冒昧地发来采访请求时,“海豚学长”刚刚结束在大学游泳馆的兼//职救生员工作。


    这位学长很是随和,答应了采访,只请求赵华枫将任何能猜到他身份的信息隐去。两人约好,这周日视频采访后,赵华枫便聚精会神地开始准备访谈资料。


    忙了两个小时,终


    于把该问的问题准备好


    朋友圈第一条来自丁悦。


    【丁大高兴】:“终于洗脱冤屈了哼!实验班又怎么样还不是只能抄我的?”


    【HXDance】:“咋回事啊亲爱的???”


    和丁悦关系不错的同桌胡小舞第一时间询问丁悦又在评论区将事情的原委说了一遍惹得胡小舞气愤不已。


    赵华枫这才记起上周五选拔考试时发生的那一幕。向监考的邵老师举报后赵华枫完全将这件事抛在了脑后也根本没和高松然提一嘴。


    哪知道邵老师不仅没有当场处理那个抄答案的实验班男生就连出现了试卷雷同后他都不稀得为丁悦澄清一下。


    结合考试前邵老师对10班同学轻蔑的做派得赵华枫记恨上了。


    十五六岁正是热血沸腾的年纪。赵华枫忽然又文思泉涌想要批判一下老师戴有色眼镜看学生的现象。


    不过


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    邵老师目前“罪状”太少文章论据不够。


    赵华枫不急。她现在一心扑在那份揭露体育特长生选拔黑幕的文章上接下来还有好几个采访对象。


    原本定在上周的高一新生社团报名由于种种原因改到了本周二下午的社团课进行段考则放在了周五。


    教室里的“创意源泉喷雾液”已经用完高松然换上了“洋腔洋调喷雾液”。


    葛希瑶是唯一注意到这点的同学。


    “哇今天教室里的空气好迷人啊!”踏进教室一步葛希瑶脸上就露出了陶醉的神情。


    高松然坐在讲台上疑惑地看了她一眼。


    葛希瑶这才意识到自己说话声音有点大了好像惊扰到了正在利用早读前这几分钟备课的高老师。


    但是她的兴奋劲头并没有消退。把书包放在座位上犹豫片刻她还是来到高松然身边小声问:“高老师你是在教室里喷空气清新剂了吗?怎么这么好闻!”


    高松然想了想刚想摇头忽然想起自己今天第一个来班上就是为了更换喷雾液。


    难不成是喷雾液的味道?两种喷雾液都散发一缕清香在高松然看来区别好像有却没有葛希瑶说得这么夸张。


    高松然犹豫一下还是告诉她:“哦大概是加湿器喷雾液吧我刚给补满了。怎么和之前的不一样?”


    葛希瑶更加激动了:“太不一样了!前几天加湿器散发到空气中的味道是那种混合了水莲和柠檬草的香气清新淡雅走进教室就像置身于一股山泉旁边一样。感觉全身的毛孔都张开了想感受泉水的纯净呢!”


    高松然听得目瞪口呆:一点清香,就能让语文成绩并不出色的葛希瑶蹦出那么多修辞手法?


    “而今天的气味,又不一样了……”葛希瑶歪着头思考片刻,好像在思考到底应该怎么形容自己的感受,“乍一闻,像是玫瑰花和薰衣草的结合体,不过是那种比较淡雅、舒缓的格调,在教室里呆久了也不会觉得太浓烈。”


    她闭着眼睛,凑近了喷雾器肆意地嗅了嗅,好像一个徜徉在花海里的诗人,全身心感受生命的美好。


    班里已经来了不少同学了,但许多人都在利用交作业前的宝贵时间,补(chao)写没写完的作业。


    葛希瑶的同桌张睿琦注意到了她。看着葛希瑶旁若无人地样子,张睿琦和隔着一条过道的王笛窃窃私语起来。


    葛希瑶继续沉醉在她的世界。


    “唔,这香气还有后调。闻久了,原先的花香淡了,取而代之的是一股热带水果的清香,甜美又酸爽,整个人都轻松起来了呢!总体说来,新喷雾液的香气,从优雅浪漫的花香,慢慢变成活泼阳光的热带水果香气,充满了异域风情……”


    葛希瑶越说越陶醉。忽然,她想到一个无比重要的问题:“这么好闻、这么有层次感的喷雾液,是什么牌子的呀?哪里买的?哎,高老师,高老师?”


    葛希瑶刚从香气宜人的花海中归来,却见高松然又好像神游天外去了。葛希瑶连喊了两声,他才回过神来。


    高松然倒不是故意走神,只是就在刚刚,他对葛希瑶天赋的“不听”二字,有了新的猜想。