《从零建成魔法第一校》全本免费阅读


    战马级别低，魔法持续作用力才强，但杜明纳也能感觉到，自己施展自然魔法后，它们就会再度被“蛊惑”，对自己的态度愈发接近狂热。


    他与雷甲兽和战马的亲近度都是呈波浪上升趋势，总得经过魔法失效后的低谷，才会再往上提。


    飞马和他的亲近度，确实直线上升趋势，就没有掉下来的时候！他多施展一次生命魔法，亲近度就再高一些。


    飞马更像在发现他能施展自然魔法后，立刻对他态度突变。


    他每多施展一次自然魔法，就只是让飞马再确定一次之前的判断，于是更愿意无条件地亲近他。


    飞马看他的眼神，充满爱戴。


    杜明纳试过询问飞马，飞马究竟看中了他什么，为何偏偏如此亲近他。


    他每问一次飞马这问题，飞马就会更使劲地蹭着他。


    飞马一度尝试回答他的问题，但杜明纳不怎么听得懂飞马的回答。


    杜明纳反复回想过飞马努力用精神力、以及飞马的语言传递给自己的信息，才确定飞马说的可能是“血脉”。


    杜明纳没辙了。


    血脉？


    这就像石人族的血脉中蕴藏着某些自觉高人一等的傲气一般，难以解释，但潜藏在血脉中的力量确实会影响血脉拥有者。


    杜明纳手上这匹飞马血统不纯，但已经可以开启某些血脉记忆，只是开启后得到的信息含糊不清。


    杜明纳进一步问飞马，自己身上的某些特质究竟仅仅能吸引飞马血统生物，还是能吸引更多具有与飞马血统类似血统的生物，飞马就什么都答不上。


    飞马甚至不大理解什么叫做“具有与飞马血统类似血统的生物”。


    杜明纳当时其实也不怎么清楚，只是莫名其妙地生出了这样的念头，觉得自己也许能试着这般问飞马，也觉得自己展现自然魔法后，能吸引的应当不仅是飞马。


    他没能从飞马处得到的答案，现在竟如此猝不及防地从《魔兽基础知识》上得到了。


    自然眷族。


    飞马身怀自然眷族的血统，所以会亲近他。


    理论上说，他遭遇其他自然眷族生物，并在它们面前施展自然魔法，也能得到它们的爱戴。


    杜明纳沉着脸，合上书。


    是好事，但让他有点不爽。


    就像他发现自己在自然魔法方面似乎很有天赋时一样。


    他想过主修自然魔法，但考虑到自然魔法与魔法女神的关系，以及他使用自然魔法险些被影响意志的经历，他就不敢将重心放在自然魔法上，还是得继续全面开花。


    他发现自然眷族格外亲近自己，也下意识地担心这是否又是魔法女神遗物的注视对他的影响，他如果过多地利用这样的能力，是否会在将来为自己带来反噬。


    但魔法女神强加给他的东西，早已成为他的“特质”之一，他根本无法拒绝。


    即使他尽可能地进行区分，他都已经难以分清哪些是真实的自己与生俱来的东西，又有哪些是魔法女神强加给他的。


    他的情况确实与贾德的情况有许多相似。


    贾德受到石人族传承中的残留意志影响，而他受到魔法女神残留意志影响。


    杜明纳猛然将手中的书合拢。


    他必须尽快提升实力！


    不然当什么危机降临到他身上，都没外人能帮助他。


    发生在他体内的战斗，应该只有他一人能参与。


    至于他提升实力的同时，会不会让魔法女神留在他体内的东西跟着发展壮大？


    杜明纳低头，凝望着被自己双手夹住的书。


    那要看系统了。


    魔法女神遗物的注视看似塞给他好处，却总让他觉得不安。


    他现在对系统，也不再那么敢给予全然的信任。


    但系统依旧能让他觉得亲近。


    这是他直觉上的最大差异。


    他之前就想着研究系统给任务的规律，也研究系统其他方面的特性。


    前者，他略有一些心得，像是特殊任务更多是触发性的，通常是外界突然来了某些事，才让他需要做这任务。


    第一个特殊任务挂起牌匾，算是他强求来的。支线任务则应该和学校的发展有关。而学生也算学校的一部分，如果对学生有利，也有可能会成为支线任务。


    系统其他方面，就真的只是希望他将系统给他的知识都传播出去。像系统给的练习册，他只要自己做过了，再有纸之类的介质，他就可以制作无数份能让系统自动批改的衍生练习册。


    再有积分商城中的积分来历，也需要他尽可能地扩招学生。系统给的阵盘都要学生努力贡献学力。


    系统除了给他灵卡基础这般当真蕴藏庞大知识量的知识结晶外，其他时候都更讲究让他自己去练习钻研。要不系统也没必要非让他也做一遍基础练习册。


    杜明纳越研究系统，越研究不出系统图自己什么。


    亦因此，他的理智让他觉得该对天下掉馅饼的事抱有谨慎态度，情感上却还是倾向于系统。


    “小少爷。”


    老约翰突然的呼唤，让杜明纳精神一震。


    他急忙收起脑海中漂浮的思绪，看向躬身站在旁边的老约翰。


    “怎么了？”


    “我等会儿就要动身前往铁岭城，采购清单上的物资了。小少爷还有什么需要用到的东西吗？”


    杜明纳摇头，老约翰很快退出石屋，准备出发。


    杜明纳看了会儿屋门，才慢慢收回目光，查看起自己新得到的其他奖励。


    还有一个教具礼盒，开来看看。


    只是看到那东西后，杜明纳的表情有点不对劲。


    “训诫之鞭”？这啥意思？上一次开出的、具有惩戒特性的教具，还只是戒尺吧？


    但戒尺说打人疼，却不会对人造成真正的伤害。


    这训诫之鞭的介绍说，能保证被打的生物能理解训诫内容，并让被训诫的生物产生足够的疼痛感，协助其记住训诫内容。


    这是防止有学生装作听不懂老师的话？


    不对！


    杜明纳忍不住将训诫之鞭从系统背包中取出。


    他一手握着鞭柄，另一手沿着鞭身慢慢捋到鞭梢。


    有点像马鞭。


    杜明纳举起鞭子，对着空气抽了两下。


    这鞭子挥舞的手感也和马鞭差不多！


    杜明纳没有学过鞭法，会的只是以前起码的时候用鞭子赶马的技巧。


    不过说是马鞭，实际上很少真的用马鞭抽马，催马前行，更多时候都是夹马肚之类的方式。


    杜明纳刚才试用训诫之鞭，就觉得这鞭子特别顺手，仿佛不需要他怎么主动，鞭子就能带着他的手动。


    杜明纳略一思索，尝试问系统。


    这里只说“被训诫生物”，没说学生，那是不是只要他在对敌的时候，也训诫敌人，就能让训诫之鞭带着他抽打敌人？不能随便教敌人有用的东西，那他教敌人什么弟子规、论语，应该也能算训诫吧？


    系统似乎都没反应过来他竟然会问这种问题，愣是多等了一点时间，才给他一个答复。


    他训诫对方的内容，必须是他自己认可的。


    杜明纳懂了。


    但他也就这么一问，没真指望用这鞭对敌。


    自觉得训诫之鞭与马鞭很像后，他就结合着系统的说明，猜出了训诫之鞭的真正用途。


    这是对付异族用的。


    <p