第226章 惊讶的物理学院教授!

作品:《超级学霸:从授课返还开始!

    听到赵阳的话,其他几个物理学院的教授,此时也是来了兴致。


    他们并不是带着让陆远出丑的心态,而是单纯的想要看看,这个数学界的天才,这个让众多数学界大佬能够聚集在合工大学的年轻人,在物理上是否也有天赋。


    陆远笑了笑并不在意,“那赵阳教授出题吧。”


    “行。”


    赵阳教授也没有犹豫,笑了笑说道:“双缝干涉实验中若想要增大条纹跨度,如何做?”


    “我可以给出你几个选项。”


    赵阳想要用选择题的形式给陆远出题,这样简单点。


    不然,总觉得自己在欺负陆远这个刚刚入门物理的小白。


    然而,陆远直接摆了摆手:“不用。”


    “双缝干涉条纹间距公式Δx=D/d,其中d为双缝距离,为……”


    “所以有三种方法,1:增大双缝到屏幕间的距离;2:减小双缝间的距离;3:改用波长较大的光源。”


    赵阳教授不为所动继续问道:“如果电场强度为E,那真空中的能流密度S为多少?”


    陆远:“cE2。”


    赵阳:“迈克尔逊干涉仪中,等倾干涉时将等效的两块平板靠近,条纹会发生什么变化?”


    陆远脱口而出:“向中心吞,条纹变疏。”


    赵阳:“将一偏振片沿着45°角插入一对正交偏振器之间,自然光经过他们,强度削减为原来的百分之几?”


    陆远:“12.5%。”


    ……


    一连问了数十个关于实验方面的知识,陆远都是对答如流,甚至没有思考。


    这让赵阳教授眉头微微一皱。


    “这小子,怎么掌握的如此熟练。”


    “不科学,这不科学啊。”


    赵阳教授也是知道,陆远接触物理的时间很短,也不过是暑假这些实验仪器刚刚买回来的时候。


    但陆远的表现丝毫不像一个单纯从书面上获得知识的小白。


    毕竟,很多物理知识如果单纯去看,去刷题,绝对表现不出来陆远这种理解的。


    奇了怪了?


    赵阳教授暗自沉吟。


    “这小子……还真的都会。”唐世凯教授推了推自己的黑框眼镜,面露惊讶之色。


    虽然他本人是数学教授,对于物理方面的这些仪器不太熟悉,但赵阳教授的表情出,他不难推测出来,陆远回答的全部正确。


    “这些都是简单的基本仪器,我手下研究生都会。”


    赵阳教授咳嗽了一下,遮掩自己的尴尬,不为所动道:“那我就问两个稍微难一点的?”


    “可。”陆远点头。


    赵阳教授继续出题:“均匀平面波的磁场强度振幅为(1/3π)/A/m,以相位常数为30rad/m在空气中沿向量-e方向传播。当t=0和z=0时,若向量H取向为向量(-e)y,是写出向量E和向量H的表达式,并求出评率和波长。”


    这个题目说完,赵阳教授将目光看向陆远。


    物理虽然不像数学,有很多的竞赛。


    但并不代表物理没有题目,没有竞赛题。


    而这个题目的难度,自然也就是达到了竞赛题目的难度。


    他赵阳不相信了,仅仅接触物理一两个月时间,而且还都在研究一些实验仪器的陆远,还真的能够做的出来。


    “赵阳这老小子,太不厚道了。竟然出这么难的题目?”另外一个物理学院的教授,听到赵阳教授这个题目后忍不住的吐槽了一句。


    “是啊,太不厚道了,我看还是嫉妒,嫉妒我们陆远教授数学方面天赋异禀,想要找回场子呢。”


    另一个教授笑呵呵的说道。


    唐世凯教授闻言也是说道:“赵阳教授,你不是说只考察一些仪器方面的知识点么?怎么搞竞赛题目了。”


    作为数学院的教授,他唐世凯自然不能让数学院丢面。


    最关键的是,他不想看到陆远回答不出来而丢面。


    “我……”赵阳教授也是觉得有些不妥,原本也只是玩笑话谈论一下,刚才也是惊奇一时没忍住。


    “陆远教授,要不就算了……”


    然而,他话还没有说完,另一边陆远已经开口了:


    “向量H(z,t)=向量(-e)y(1/3π)cos(t+z)A/m……”


    “所以=30rad/m。故:=2π/=0.21m,f=c/=1.43*10^(9)Hz。”


    “则:频率表达式:向量H(z,t)=向量-(e)y1/3πcos(90*10^(8)t+30z) A/m”


    “波长向量E(z,t)=向量-(e)x40cos(90*10^(8)t+30z) V/m。”


    陆远快速的解答完毕,然后看向赵阳教授。


    这个题目,难度显然已经有了。


    但好在,这些天返还的知识点陆远都有,仅仅思考了一下,心中就有了答案。


    “啊,这……”


    赵阳教授迎接着陆远的目光愣住了。


    他没有想到,这也才思考了数十秒钟的时间,陆远就已经有了思路。


    一时间,他有些懵逼。


    这是刚入行物理领域的菜鸟?


    这是物理界的小白?


    不,这绝对不是。


    如果是一开始仪器的考察,仅仅只是作为一个物理人要有的基础知识,但显然这个题目已经不是了。


    虽然谈不上什么物理实验项目,但涉及到的逻辑、思考,绝对不是普通硕士研究生可以比拟的。


    主要是,陆远也才思考了数十秒。


    “他……怎么做到的?”


    “唐世凯教授?你别跟我说,陆远原先没有学过物理?我可不信啊?”


    另一个物理学院的教授此时瞪大了眼睛。


    “我……我也不信啊。”


    “可事实就是如此啊。这小子,天天研究数学难题,你不是不知道,哪有空去研究物理。”


    “他也不过是暑假刚刚接触的吧。”


    唐世凯教授解释道。


    一开始对于陆远选择去教学物理,准备踏足物理领域,他嘴上虽然说着随便支持,但心中自然不愿意的。


    毕竟人的精力是有限的。


    而且他觉得,让一个数学天赋极强的陆远去研究物理,是浪费才华,浪费精力。


    但此时看来……


    他貌似错了。


    陆远这小子似乎在物理领域也是极具有天赋。


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