第43章 舌战群儒(中):教化意义深几许!

作品:《大靖咸鱼王:满脑禁书,我只想躺平啊!

    林宸那一番关于《西游记》艺术价值的辩驳,掷地有声,如同惊雷贯耳,震得彩棚内外不少人都有些发懵。尤其是那些先前跟着周夫子起哄,认为《西游记》不过是些“市井俚语”、“怪力乱神”的酸腐文人,此刻一个个都像是被无形的巴掌扇了好几下,脸上火辣辣的,却又找不出太好的词儿来反驳。


    是啊!你总不能说《诗经》里的《国风》也“粗鄙不堪”,汉乐府也“难登大雅之堂”吧?那岂不是把自己祖宗的脸都给打了?


    周正明周夫子更是气得胸口起伏,一张老脸憋得通红。他原以为凭借自己学政大人的身份,以及在苏杭士林中的声望,三言两语就能把这林宸小儿给驳得体无完肤,狼狈不堪。哪成想,这小子牙尖嘴利,引经据典,竟把自己逼到了一个颇为尴尬的境地!


    “哼!强词夺理!巧舌如簧!”周夫子重重地一甩袖子,兀自嘴硬道,“老夫承认,你这《西游记》在想象、结构、语言上,或许……或许有那么几分可取之处!但文学作品,首重教化!若无教化意义,纵使辞藻再华丽,想象再奇诡,也不过是空中楼阁,镜花水月,甚至……甚至会流毒无穷,贻害苍生!”


    他这话一出口,身后那些“卫道士”们立刻像是找到了主心骨,纷纷点头附和:


    “周夫子所言极是!文章以载道,教化为先!”“那《西游记》打打杀杀,妖魔横行,能有什么教化意义?我看是教唆人去当强盗土匪吧!”“就是!小孩子看了,学那猴子无法无天,岂不天下大乱?”


    文渊阁的张德旺更是阴恻恻地笑道:“林公子,您这书,怕是只顾着热闹好看,却忘了读书人‘文以载道’的本分了吧?”


    彩棚外的百姓们,也有些骚动起来。他们虽然喜欢《西游记》的精彩故事,但听周夫子这么一说,心里头也犯起了嘀咕。是啊,这书里又是妖精又是鬼怪的,真能教人学好吗?


    林宸听着这些质疑,脸上依旧挂着那副招牌式的淡定笑容。他等的就是这个!


    他知道,在这个“万般皆下品,惟有读书高”,并且将“教化”看得比天还大的时代,一部作品的“教化意义”,才是决定其最终命运的关键!


    他清了清嗓子,目光缓缓扫过全场,朗声道:“周夫子和诸位前辈教训的是,文学作品,确当以‘教化’为重。只是,小子以为,这‘教化’二字,并非只有板起面孔,宣讲圣贤道理这一种方式。有时候,寓教于乐,润物无声,或许……更能深入人心,更能引人向善!”


    他顿了顿,声音变得更加洪亮而富有感染力:“诸位且听小子一言,这《西游记》之中,究竟蕴含着何等‘教化意义’!”


    “其一,《西游记》宣扬的是‘劝人为善,不畏艰难’之精神!”林宸目光灼灼,掷地有声,“那唐三藏,虽为肉眼凡胎,却怀着一颗普度众生之心,不远万里,远赴西天求取真经。这一路上,千难万险,妖魔环伺,他何曾退缩?何曾放弃?他用自己的慈悲与执着,感化了顽劣的孙悟空,收服了贪婪的猪八戒,点化了愚钝的沙和尚。他们师徒四人,历经九九八十一难,方才取得真经,修成正果。这难道不是在告诉世人,为人处世,当心怀善念,勇往直前,纵使前路坎坷,亦要百折不挠,方能功德圆满吗?”


    “其二,《西游记》彰显的是‘团队合作,各展所长’之智慧!”林宸继续道,“那取经队伍之中,孙悟空神通广大,降妖伏魔,乃是中流砥柱;猪八戒虽有小黠,却也憨厚可爱,关键时刻也能出几分力气;沙和尚任劳任怨,挑着重担,是队伍中不可或缺的稳定力量;唐三藏虽常人妖不辨,却也凭着那份坚定的信念,引领着整个团队向着目标前进。他们师徒四人,性格各异,各有优劣,却能目标一致,同心协力,最终克服重重险阻。这难道不是在告诉我们,一个团队,一个集体,乃至一个国家,要想成就一番事业,就必须精诚团结,各尽其才,扬长避短,方能无往而不利吗?”


    “其三,这《西游记》中,更是处处体现着我儒家所倡导的‘仁义礼智信’之品德!”林宸话锋再转,目光扫向那些面露思索之色的文人士子,“那唐三藏对众生之‘仁’,对徒弟之‘慈’;那孙悟空对师父之‘忠’,对妖魔之‘义’;那师徒四人西行取经,恪守佛门清规戒律,是为‘礼’;他们一路之上,运用智慧,降妖除魔,化险为夷,是为‘智’;他们信守承诺,不忘初心,方得始终,是为‘信’!这些闪耀着人性光辉的品德,难道不值得我等学习和称颂吗?”


    林宸这番话,如同行云流水,一气呵成!他巧妙地将《西游记》中的故事情节,与儒家所倡导的“仁义礼智信”、“劝人为善”、“不畏艰难”、“团队合作”等积极向上的品德联系起来,赋予了这部看似“荒诞不经”的小说,以全新的、符合主流价值观的“教化意义”!


    彩棚内外,一片寂静。


    那些原本还在质疑《西游记》教化意义的人,此刻都陷入了沉思。


    是啊!听林公子这么一说,这《西游记》里头,好像……好像还真有那么点儿道理!


    那唐僧师徒四人,不就是凭着一股子不服输的劲头,才最终取得真经的吗?他们师徒几个,不就是互相帮助,才能打败那些厉害的妖怪吗?那孙悟空,虽然顽皮,但对师父也是忠心耿耿啊!


    这么一想,这《西游记》,好像……也没那么“坏”嘛!反而……还挺励志的?


    徐元朗坐在主位上,听得是连连点头,眼中精光闪烁。高!实在是高!这林宸小子,不仅文采斐然,这口才,这思辨能力,更是远超常人!他竟然能将一部看似“离经叛道”的志怪小说,硬生生地拔高到“宣扬儒家品德”、“启迪民智教化”的高度!这等“化腐朽为神奇”的本事,当真是……令人叹为观止!


    赵清妍那双藏在面纱后的美眸,此刻更是异彩涟涟。她原以为林宸会用一些更“激进”的观点来反驳,却没想到他竟能如此巧妙地“借力打力”,将儒家的核心价值观融入到《西游记》的解读之中,这不仅化解了周夫子等人的攻讦,更让《西游记》在“道义”上立于了不败之地!此等智慧,此等手腕,当真是……深不可测!


    而周正明周夫子,此刻的脸色,却是比吃了苍蝇还要难看!


    他原以为,只要抓住《西游记》“怪力乱神”这个“死穴”,就能将林宸驳得体无完肤,哑口无言。哪成想,这小子竟然如此狡猾,三言两语之间,就给这本“妖书”披上了一层“仁义道德”的光鲜外衣!


    “荒唐!简直是荒唐!”周夫子气得浑身发抖,指着林宸,厉声喝道,“你这是强词夺理!巧言令色!那《西游记》明明是宣扬妖魔鬼怪,你却偏要说它劝人为善!明明是鼓吹无法无天,你却偏要说它团队合作!明明是些粗鄙不堪的市井白话,你却偏要将它与《诗经》、乐府相提并论!林宸!你这是在混淆视听!颠倒黑白!你这是在用你那所谓的‘奇思妙想’,来玷污圣贤经典,来挑战我儒家正统!”


    他身后那些“卫道士”们,也纷纷回过神来,再次鼓噪起来:


    “没错!周夫子说得对!这林宸就是个巧舌如簧的奸佞之徒!”“什么劝人为善?我看是教人学坏!那孙悟空动不动就打打杀杀,哪有一点善心?”“还团队合作?那猪八戒好吃懒做,见色忘义,也配谈合作?”“这《西游记》就是一本彻头彻尾的妖书!绝不能让它继续流毒下去了!”


    他们试图从《西游记》的具体情节入手,找出其中的“不合理”之处,来反驳林宸的观点。


    林宸听着这些气急败坏的指责,脸上依旧是那副云淡风轻的笑容。他知道,这些人已经是黔驴技穷,开始胡搅蛮缠了。


    他清了清嗓子,声音再次变得洪亮而清晰,如同山谷间的清泉,涤荡着在场每一个人的心灵:


    “诸位前辈,诸位同道!小子以为,一部文学作品,其价值几何,其意义深浅,并非单凭某一人,某一派之言便能定论。更重要的,是看它能否被广大百姓所接受,能否在潜移默化之中,给人们带来一些有益的启示和积极的影响。”


    “诚然,《西游记》中确有妖魔鬼怪,神仙打架。但敢问诸位,这世间之事,又有哪一件是纯粹的非黑即白?便是那圣贤经典之中,不也记载着上古神话,鬼神传说吗?为何那些便可奉为圭臬,而小子这本《西游记》,便要被打上‘怪力乱神’的标签,欲除之而后快呢?”


    “小子以为,评判一部作品,不能只看其‘写了什么’,更要看其‘为何而写’,以及……‘如何去写’!”


    “《西游记》写的虽是神魔,其内核却并非宣扬迷信,更非鼓吹暴力。它只是借用了一个奇幻瑰丽的外壳,来包裹一个关于成长、关于信念、关于人性、关于理想的内核!它用一个个生动有趣的故事,将那些原本枯燥乏味的道理,变得浅显易懂,引人入胜!这便是……寓教于乐!”


    “寓教于乐!”林宸加重了语气,目光灼灼地扫过全场,“试问诸位,一本充斥着之乎者也,满口仁义道德,却让人读之昏昏欲睡,味同嚼蜡的圣贤书,与一本情节曲折离奇,人物鲜活生动,能让贩夫走卒、妇孺小儿都看得津津有味,并在潜移默化中明白善恶有报,邪不胜正道理的通俗小说,究竟哪一个的‘教化意义’更大?究竟哪一个,更能真正地‘启迪民智,移风易俗’?”


    他这番话,更是如同平地起惊雷,直接将那些“卫道士”们一直以来引以为傲的“教化”大旗,给狠狠地拽了下来,还顺带着踩上了几脚!


    是啊!你那些圣贤经典固然高深莫测,可有几个人真正看得懂?又有几个人真正愿意去看?反倒是这《西游记》,虽然“粗鄙”,却能让那么多不识字的百姓都听得津津有味,让那么多顽皮的孩童都学着孙悟空打抱不平,这难道……不是一种更接地气,更有效的“教化”吗?


    彩棚内外,再次陷入了一片诡异的寂静。


    那些原本还在叫嚣的“卫道士”们,此刻一个个都像是被掐住了脖子的公鸡,张着嘴,却发不出半点声音。他们被林宸这番“歪理邪说”给彻底绕晕了,甚至……甚至隐隐觉得,这小子说的,好像……好像还真有那么点儿道理?


    而那些《西游记》的忠实拥趸们,则是彻底沸腾了!


    “说得好!林公子说得太好了!”“寓教于乐!这话说得太对了!”“我家那小子,以前让他读书跟要他命似的,现在天天缠着我给他念《西游记》呢!”“就是!看《西游记》,比听那些老夫子念经强多了!”


    王世杰更是激动得满脸通红,指着周正明等人,唾沫横飞地嚷道:“听到了没有!老顽固们!林兄这才是真正的大智慧!你们那些死板教条,早就该扔进茅坑里去了!”


    徐元朗坐在主位上,看着眼前这几乎要失控的场面,脸上露出了哭笑不得的表情。他原以为这只是一场文人之间的辩论,却没想到,竟被林宸这小子,硬生生地上升到了“文学理念之争”和“教化方式之辩”的高度!


    这小子……还真是个不按常理出牌的妖孽啊!


    而此时的林宸,看着那些被自己驳得哑口无言,面红耳赤的“卫道士”们,心中也是暗爽不已。


    “跟小爷玩‘上纲上线’?小爷玩这个的时候,你们还不知道在哪儿穿开裆裤呢!”


    他知道,经过这番辩论,《西游记》在苏杭府的地位,算是彻底稳了!


    不过……这还不够!


    他今日既然站在这里,就不仅仅是要为《西游记》正名!他还要……为自己正名!为所有“通俗文学”正名!


    他要让这些自诩清高的所谓“正统文人”知道,什么才是真正受百姓欢迎,真正有生命力的文学!