今天是出成绩的日子，我哼着歌关上寝室门踏上楼梯。


    我从没像现在这样期待过出成绩的这天，我已经迫不及待看到他悲伤的表情了。


    但意外就在此刻发生——我左脚踩到下一个阶梯时突然打滑，我急忙伸出右手，想抓住旁边的扶手或是墙壁。


    但一切发生得太快，我来不及有多余的动作。左脚在滑开的同时，脚跟不自然地扭向一边，发出了“咔嚓”一声。


    “啧，倒霉！”


    一阵剧痛从我左脚处传来，这就是所谓的乐极生悲吗？


    我扶着墙站了起来，索幸右脚还能走，我只好一瘸一跛走到校医室包扎。


    包扎完，我便迫不及待去教室。校医见状，急忙拦我：“你都这样了，就先别去教室了。”


    不，我心想那怎么行！我一定要亲眼看到他失败时的颓废、悲伤，我说：“没事，我能坚持。”


    校医敬佩地看着我，我面对这样的目光有些尴尬可同时又很爽。


    我拄着拐杖艰难地爬上楼梯回到教室。


    所以说为什么不安电梯？学校不管过多久都是这死样子。


    走到教室，班主任一脸惊讶地看着我，那表情仿佛看到了什么不可思议的东西。


    确实，我向来不是那种勤奋的学生，但今天，情况有所不同。


    坐下后，我转过头，目光落在他身上。


    他同往常一样，神态自若。


    一样的表情、一样的转笔、一样的漫不经心。


    是的，漫不经心。我曾经以为那是一种冷漠，是他用来隔绝世界的屏障。


    但也许是我想错了，那其实是不在意。


    还是说这两者是一样的？


    冷漠可能是情感的缺失，而不在意则可能是一种选择，他有意识地忽略一切。


    班主任敲了敲黑板说：“现在，我来公布半期的战力成绩。池朔，不出所料，依然是年级第一。嗯，表现不错。”


    我看着他不自觉扬起笑容，看吧，在这个世界力量才是王道，你什么文化成绩都得往后排。


    “池朔，至于你的文化成绩……”班主任的话语突然停顿，他看着手中的成绩单，脸上露出了一种复杂的表情。


    我不以为意地“切”的一声，那玩意再说吧。


    很快班主任又开始念后面几名：“岸辰年级第四，楼寻年级第九………”


    “雾宜，缺考最后一名。”当念到最后一位时，班主任声音停顿，略微皱眉，“雾宜，和你说多少次了，不要缺考。你到底在想什么？”


    这已经是第九次了，他从一年级起就这样，我就没见他动过手。他的具体实力我不得而知，但想来也好不到哪去。


    他微笑说：“下次一定”


    班主任叹息一声，又道：“接下来是文化成绩”


    来了，我精神一震，看向班主任，我从未有如此期待过。


    等着吧，等念出成绩的那一刻我要看他哭。


    “雾宜年级第一”班长任匆匆念完，甚至没发表任何评价，就念向下一位同学。


    什么？！


    他还是第一？我身体震动努力保持平静，但转念一想这可能吗？


    我肯定改了他卷子，那支笔现在都还放在寝室里。


    到底是哪里出了问题？


    突然间，我恍然大悟，猛地一拍大腿，心中暗叫：“电脑阅卷系统早就把数据上传到云端了，要改电脑上的数据才行！”


    我靠在椅子上，身体后倾，望着天花板。是我没考虑到这一点。


    ————


    下课后，教室被喧嚣声填满。


    他朝我走来，轻敲桌子：“池朔同学，来一趟？”


    说完，他嘴角微不可察地勾起，仿佛在对我微笑。


    我想他可能是发现自己答题卡被改了，他怀疑我。但那又如何，只要我打死不承认就好。


    难不成班主任还会特地为了他去查监控？


    我嗤之以鼻。


    呵，我太了解班主任的性子了。他那个人讨厌麻烦，讨厌争斗，总爱息事宁人，所以他会无视掉一切现存的矛盾，从不深究。


    我点头和他走出去，由于脚上的伤我走得很慢。


    他走在我前面，身子斜靠在墙壁上，目光投向我，似乎在观察我。


    他一定是在看我笑话！


    “脚很痛吗？”他问。


    烦躁，他问这个问题是什么意思？故意笑我？还是故意扯这种无关紧要的事？


    “关你什么事？”我冷冷回应。


    他又笑了，我能听到那清晰明显的笑声，他打量着我的腿说：“下次小心点。”


    我一脸诧异，他这是在关心我？但我不信，这就和我上次对他示好是一个道理——不怀好意。


    “你找我什么事？”我问。


    他拿出手机点开一个视频，画面中一个全身捂得严严实实的黑衣人正鬼鬼祟祟在阅卷室找卷子。


    而后他将视频拉到最后——画面中的黑夜人正在爬窗户回寝室。


    我呼吸一顿，没想到他直接拿到了视频。


    “班主任的契子，是电教处主任，我从她那拿到了这个。”他收起手机说，“这只是一个提醒，你最好收敛点。”


    “呵”我冷冷一笑，“你拿去告诉班主任啊，我猜他早就知道了吧？只是他不喜欢这种麻烦，他可能告诉你，都是同学，应该互相包容一下，然后叫你不要追究，也不要声张，对吧？”


    我能不知道班主任什么得性吗？他点点头说：“当然，他是这么说的。但这个世界可不止学校这么大，我想你明白我在说什么。”


    好啊，他还真敢。


    我靠在墙上不屑一笑：“哦，你快发到网上啊。怕是发出去不到一小时就被下架了，你在给学校抹黑懂不懂？”


    “我并没有这个想法，也不需要这么做。我只是在提醒你……”


    我直接打断他：“想教育我？你也配？你以为你是圣人普度众生吗？别搞笑了，你以后只配给你契主舔.脚。”


    “你的攻击力比之前强不少，知道要贴合实际骂人。”他从衣服口袋里拿出一支笔转了起来，“但任凭情绪控制自己，狂妄愚蠢、不知天高地厚，恐怕到时候怎么死的都不知道。”


    “轮到您给我操心生死大事了，您可真忙。”


    可他还是在笑，那笑简直刺目。


    啊，这就对了。我还能指望他有什么情绪，我反倒跟个小丑一样在和他吵。


    我的心渐渐冷下来，智商开始回升。


    而疲惫感又在这时涌上心头，和他说话是在给自己找不痛快。


    就像一个人天天找一块石头吵架，每天盼望着那石头能给他一点反应。


    他迈步朝我走来，我们之间的距离逐渐缩短，直至他与我擦肩而过。


    我忍不住回头望去，话已出口：“怎么，不想说了？”


    说完，我又后悔了，我该离他远点。


    靠近他，理智全无，智商为负。


    幸好，他并没有回头而是直接回到教室。


    这一天我独自想了很久，我从来都没有对一个人展现这么大的恶意。一起来的莫名其妙，连我也没有细想过为什么。


    几日后，一切如常。


    我也没有再靠近他，就连我也搞不懂为什么。


    也许是我一看见他就会心颤，就会想到他那天的微笑，与我的恶言毒语。


    仔细一想，我又觉得他很恐怖。但凡有一个将我和他的吵架从头看到尾，都一定会觉得我很可恨，可他这个当事人却一点反应都没有。


    我还是在仔细观察他，我发现他待每个人都很耐心，记得每一个人说的话，总会关照班上那几个不善交际的同学。


    恐怖吗？


    这明明是大好人，至少大家都这么想。


    可就因他的完美，我又开始恨着他，想接近他，又想远离他。


    耀眼的光让人钦羡，又让人发了疯的嫉妒，冷漠的心又让人不敢靠近。


    因为在交际的领域上失败的只会是我。


    期末时，我找了许多人道歉说自己想要改过自新。


    轮到他时，他只是平静地看着我，眼中没有一丝波澜，然后淡淡地说：“没关系。”


    呵……果然我还是讨厌他，只是这份讨厌中带着一份说不清道不明的心绪。


    再次与他产生交集，是在三年级的一次野外实训课上。


    野外实训课是天宿星学校的必修课，用某句名言说就是：“我们是战斗民族”


    第一节课老师把我们分成两人一组，让我们去勘测地形并写一份说明报告。


    我和他分到了一组，他冲我点头后便沉默不语。


    真冷淡，之前还会笑来着。


    我们一同走进了茂密的森林。不知是出于何种心理，我故意将他引向了有异兽出没的区域——那是老师严令禁止我们接近的地方。


    但他很快就发现了：“你要往前走吗？”


    这是文笔越来越拉了，回看我四年前写的，简直不敢相信那是我写的。


    大概，也许，可能[爆哭][爆哭]


    作者有话说


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    第3章 第 3 章