那年暑假，是高三学生最后的一段悠闲安逸的时光。今年南林市的夏天，大多数时候都是天晴的，一抬头就能看到干净澄澈的天空。


    上午的大课间，很多人会到小花园去赏花，到湖心亭喂鱼，到操场的草地上去散步，到长廊下谈笑。


    中午下课时，学生们就穿过林荫路，往食堂走去，食堂前深粉色的三角梅总是开得活泼鲜艳，食堂金色的牌匾就在日光下熠熠生辉。


    傍晚跑操时的天空总是会很好看，晚霞瑰丽，操场外围的树生机勃勃，在黄昏里散发着耀眼得逼人的绿意。


    晚自修下课时，食堂旁边的小超市就会变得很热闹，池塘里会传来青蛙唱歌的声音，在寝室的阳台上望出去，能看到婆娑的树影和皎洁的月亮，风移影动，空调吹出安静的冷风，路既棠就枕着夏季夜里窗外细微的鸣叫声睡去。


    很快，这段难得的安逸生活就要结束了。


    南中在夏天的尾巴和秋天的发梢时，迎来了新一届的高一学生。


    校长在台上致开学典礼辞，路既棠看着新生们青涩而朝气蓬勃的脸，仿佛看到了两年前的自己。


    耀金色的晨光洒在校园里，天上的云很高，无端给人一种旷远的感觉。


    这种还能够把未来攥在自己的手里的感觉，似乎真的很好。


    路既棠正式的高三生涯也随之开始了。


    老师们上课、布置作业、讲试卷，同学们听课、复习、改正试卷、做错题，忙碌而有序。高三的考试越来越多，语文和英语由原来的每周一小考、周末一大考变成了每一节自修都会考试，其间一直在同步复习进度。


    自习课不再是自习课，周一到周五每一天晚上的自习课都会用来考试。自习课上的考试大三科每周都考，小三科轮着考。


    周六的时候考试考一整天，从早上六点五十考试考到晚上九点半，一天考完高考的全部科目。


    星期天早上讲试卷，讲完试卷后再布置作业。


    一周又一周，循环往复。


    许多同学一开始都有些适应不过来。


    周一上午第一节课，英语老师带着一沓答题卡走进了教室，由于英语试卷大多数都是选择题，所以英语总是改得最快的那一科。


    戴着眼镜的英语老师很斯文，虽然上了年纪，皮肤黝黑，但身材在同龄人中绝对可以傲视群雄——他没有谢顶，没有啤酒肚，高而瘦。


    这得益于他二十年如一日地早起跑步，阴天下雨雷打不动，这让他能经常在寒冬腊月里穿着单衣，一进教室就说：“你们热吗，老师好热，同学们，我们先把门窗打开，通风透气。”


    站在讲台上的英语老师神色有些严肃，他又一遍强调道：“作文不能涂改，有时候我们说宁愿写错单词也不要涂改，就是因为这个卷面分很重要，如果一定要涂改，轻轻划掉就好了，不要涂得黑黑一块，这样非常影响观感，也会拉低作文分数。”


    他把一张答题卡翻到作文那一面，手盖住姓名那一栏才把答题卡举起来，向学生们示意，“像这位同学的卷面，就是非常不


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    合适的。”那张答题卡上涂涂改改，字迹潦草。


    英语老师在说了作文之后，开始讲前面的完形填空，他总是愿意花很多的时间讲完形填空，不管是语法、搭配还是单词的词义词性，他都会掰开来仔细地讲，讲完之后还会再布置一套同类型的试卷来让同学们巩固。


    今天的课，老师们都在讲试卷，下午的最后一节是语文课，语文老师调了课，不同于平时抽改，这次的答题卡发下来时，班上的同学们的作文都改了。


    语文老师有一个相当好的品质，她绝对不会拖堂。在其他老师开始有意无意地拖堂的时候，她就显得尤其可贵。


    一天的课上完，晚自修的时候，路既棠在写完当天的作业之后，开始整理错题。


    在整理完其他科目的错题之后，路既棠才开始整理语文的，这时候离下课只有十几分钟了，但还好他的语文错题非常少。


    语文和英语一样，都是极度依赖语感的科目，文言文更是，这就需要大量的阅读，极致的积累。


    路既棠把试卷中新出现、以前没有考过的知识点整理到他的积累本里。


    对于作文，路既棠目光快速扫过发下来的语文答案中的作文素材，用两三句自己的话将素材简要概括，写进积累本里。这个习惯他从初一一直保持到了现在。


    对于试卷上给出的作文题目，他把立意和自己的作文标题写进了积累本特定的位置——那里有从高一到高三所有考过的作文题目。路既棠看着这些字就能回忆起自己在考试时的思路。